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重生之我为书狂-第63部分

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    与大家说个消息,下个月的3月1号,我为书狂就要上架,希望大家能够在小白上架之余,能给个订阅支持。如果现在还没有冲值的,可以小小的冲个几块钱。一个月几块钱,差不多看小白的书已经够了。

第九十九章:幻月开书

    黄一凡所写的随想录:上课小事,成功的引起了不少人的观注。

    当天,青少年报接到了数百个学子,以及学子家长的电话。

    与此同时,青少年报也因为填鸭式教育这一个话题,令他的销量小小的增长了5万多份。

    5万多份对于像青少年报这种稍微大型一些的报刊杂志来说,并不是一个特别大的涨幅。但是,通过一篇文章就能让杂志销售增长的情况,还是能够说明这一篇文章的力度。

    敏感的孙在安很快就发现了其中的商机,快速开了个会,不时运作起来。

    百年大业,教育为本,教育一直是华国也一直是全球无比看重的点。

    这样的话题,不管是对于学子,还是对于学子家长,更或是对于其他的看起来与教育无关的人来说,教育一直是他们无时不在关注的内容。

    ……

    “随想录,写得也一般嘛。”

    少年作家“枫叶”盯着青少年报第二栏的随想录,不屑的说道。

    刚才他接到青少年报主编孙在安的电话,电话让他观注一位叫做“秋水”的作者写得随想录。并且表示,下一期青少年报将推出教育专题,让十位少年作家参与教育讨论。对于此,枫叶却显得很是不屑。

    这个叫“秋水”的笔名是谁,之前没有听过,写的都是一些什么呀,全是歪理。

    什么生命有限,知识无限,这完全是忽悠人的。

    不行,怎可让那家伙继续在那里忽悠,我得写篇文章批评批评他。

    ……

    “孙主编这是想捧那位秋水呀,不过,不好意思,他的实力还不够。”

    青少年报专栏作家“重羽”皱了皱眉,嘴角带着一丝邪笑。

    他本是青少年报成名的天才作家,不过因为最近与新月出版社签约,正在写一部叫做《花儿少年》的青春文学类型作品。此前几期青少年报的稿子任务,他都以时间忙为由推了过去。这一期,重羽打算先暂时停下他的新书,写一篇反击“秋水”的稿子。

    他要让孙在安看看,他才是青少年报成名的天才作家。

    ……

    “秋火?”

    这不是黄一凡的笔名吗?

    李洛紫看着青少年报里刊登的随想录,有些惊讶的说道。

    只是,惊讶之余,对于黄一凡写的这一篇随想录,她却是有些不赞同。

    吾生也有涯,而知也无涯……虽然这一句话说得有道理,而且有一定的哲理性,但这种态度太过于消极。对待学习,我们应该是活到老,学到老。生命不止,学习不止。怎么可以是生命有限,就不去学那一些知识呢?

    还有,所谓的填鸭式教育评价也不客观。现今的教育模式李洛紫就觉得很好,至少她觉得,她在学校的学习当中学到了很多内容。至于一些学习成绩差的,只是他不想学习而已。如果他认真学习,肯定能学好。黄一凡不能自己天才,不用怎么学习,就此以这样的要求让别人也不学习。如果大家都不学习,都不读书,那这个世界还怎么进步?

    当下,李洛紫本来是准备利用暑假好好学习的,但看到黄一凡的文章,亦不由得写下了一篇“活到老,学到老”的文章。她希望,自己的文章能对黄一凡有所劝警。更多的,还是希望黄一凡不要浪费自己的才华,应该更加努力才是。

    ……

    整整一天的时间,黄一凡将《我就是流氓》前2万字写完。

    同时,也稍稍的整理了一下大纲。第二天,黄一凡再次登陆龙空。

    今天的龙空与昨天一样的热闹,受黄一凡与天堂鸟掐架的影响,当天龙空的话题一直都是两人之间的pk。

    有支持天堂鸟的。

    也有支持天下第一白的。

    同样,也有谁也不支持,只想看热闹涨姿式的。

    登陆tt,这时,已然有十几位作者申请添加黄一凡为好友。

    全部选择同意,没过一会儿,tt即时通讯上就滴滴滴响个不停。

    “白大,我想接你续写的任务。”

    “白大,我要续写,我要续写。”

    “白大,我连笔名都取了,现在就可以在幻月开书,爆掉天堂鸟。”

    好几个作者私m自己,黄一凡有一些头痛。

    新书开头只有一个,这么多的作者都希望续写,到底给谁?

    为此,黄一凡只好申请创建了一个叫做“白菜群”的tt群,将这一些接续写任务的作者朋友拉到一个群内。

    “各位,抱歉,开头只有一个,续写任务也只有一个,太多人想写了,我也不知道给谁。”

    tt群内,黄一凡说道。

    “给我,给我,白大,我是你的忠实粉丝。”

    “滚,白大,我是你的铁杆,给我。”

    “少来,做为铁杆我们都称白大为大白,你们这些伪铁杆,一看就不知道白大与大白的区别。”

    “我草,别争了,还是看白大怎么说吧。”

    黄一凡一开口,群内议论纷纷,好一会儿,这才停了下来。

    “嗯,还是我说说吧。”

    见群里大家停了下来,黄一凡说道,“之前贴子上面也说了,我对续写任务的作者没有要求。只要大家可以将一句话说明白,或者有讲故事的能力,基本上是可以续写的。不过,刚才大家也看到了,大家都想续写,我也不知道给谁。还是先了解一下大家的情况,毕竟如果风格不符的话,大家写起来也别扭。大家分别说一下自己的写作特点,我综合考虑再做决定。”

    流星:“白大说得有理,我先说吧。我是扑街作者,写过各种类型,但每一本都扑街了。我也不知道我为什么扑街,但我就是喜欢写小说。我的写作风格是恶搞类型,嗯,就是这样。”

    桃子:“白大,我说说我的吧,我比较善长校园类的小说。”

    江山:“白大,我也说吧。我喜欢写都市异能类的,文风比较白,此前很多人都说我写的小说很白。我也感觉很苦恼,觉得自己不适合写小说。但后来看了白大的坏蛋之后,我突然发现,其实以我的文笔也不见得不能写小说。为此,我也参加了起点举办的小白流写作大赛。可惜,我写出来的小说仍是没有多少人阅读。”

    十几位作者一翻自我介绍,黄一凡差不多也算是了解。

    最后,黄一凡选中了那位写过都市异能类的作者,也就是那位叫“江山”的作者。

    “各位,看了大家的介绍,我感觉江山比较适合接续写任务。不过,大家也不要伤心。我创建这个群的目的不是为了招续写的作者,而是想创建一个与大家一起交流的平台。这个平台大家可以一起谈写作心得,争取日后大家都能够成为大神级作者。”

    “这个好,对了,白大,你有时间会来给我们讲写作心得吗?”

    “当然。”

    “哇噻,太棒了,白大,我爱你。江山,我们就不和你争了。不过,你一定要写好白大给你的续写。不然,我们可不饶你。”

    “谢谢,谢谢各位,我一定会好好写这本新书。”

    ……

    选定“江山”,黄一凡便单独与“江山”私聊起来。

    “江山,这是我之前写好的新书开头2万字,以及1000多字的大纲。另外,还有一些我对小白文类型的写作心得,可能不太完善,你先写吧,如果碰到什么问题随时可以来找我。另外,我想说一下。虽然这个续写任务是我与天堂鸟打得赌,但你也不要太将这当一回事。不要着急,不求这书能火,能上架就可以了。”

    “白大,万一输了怎么办,我怕丢了你的脸。”

    “输了也就输了,你能从这本书里学到一些东西就足够。哪怕是输了,又怎么样?胜败乃兵家常事,没什么丢不丢脸的。”

    “白大,谢谢你,我总算知道了,你为什么可以写出“世人欺我”这样的句子。有你这样的好心态,我想,你写任何小说都能成功的。”

    “不客气,我相信,你也能的。”

    “谢谢白大鼓励,那我现在就去幻月开书。”

    “ok,没问题,加油。”

    两人结束交流,一部叫做“我就是流氓”的新作,便在同一时间登上了幻月。

    而另一边,天堂鸟的新书《都市超神》也刚写2万多字。

    两部作品,很快就要碰撞在一起。

第一百章:庄子:齐物论

    评“吾生也有涯,而知也无涯”的歪理。

    在黄一凡采用新笔名“秋水”发了一篇随想录之后,青少年报一片议论声不断。

    青少年报作家枫叶,便是其中一位。

    枫叶在文章中表示,填鸭式教育只是个别,不是华国教育的全部,更不是华国教育的真相。吾生也有涯,而知也无涯完全是歪理。如果大家都认为生命有限,那我们要不要读书了,要不要学习了?

    另一位叫“落花落雨”的少年作家,则以“活到老,学到老”反驳黄一凡生命有限论。提出正因为生命宝贵,我们才更加需要珍惜时间,好好学习。若是不然,恐怕是到老都是一场空。

    还有一位青少年报当红作家“重羽”亦在第二期青少年报,发表了反对黄一凡的观点。认为华国教育最多只是有一些小缺陷,不可能有大问题。同时也指出,在学校学习,在学校读书是一生当中最为充实的岁月。该作者文风绚烂,很有青春少年的味道。

    此外,还有其他一些作家,一共十位少年天才在青少报写了十篇评文。

    很不巧,这十篇文章,居然全部都在反驳黄一凡。

    “有趣,有趣。”

    指导新人作者“江山”之后,黄一凡订了一份青少年报。

    当然,他订青少年报不是为了学习的,他是想看看青少年报写的都是一些什么文章。

    毕竟开了新的笔名,要想将笔名打出名气,不了解青少年报怎么行?

    此前黄一凡都是在网上查找青少年报的资料,后来觉得烦,索性直接订了一份。

    只是没想到,这刚订的第一份青少年报,居然就出现了攻击自己的言论。

    看来,有人的地方,就有江湖,这句话说得不错。

    古时江湖虽然已经不存,但是,江湖却化为万千存在,在万万千其他行业上扎根。

    “抱歉,凡尘先生,此前我们只想就填鸭式教育做一个话题讨论,让更多的作家讨论当今国内教育模式。只是我没想到,他们写出来的文章,居然全部都是攻击你的。”

    tt即时通讯上孙在安有些泪流满面。

    事情出现了意外,他本以为,像填鸭式教育这种话题会被很多学子认可。毕竟,他们在学校读书肯定感同深受。同时,也肯定对于这一个模式有一些不认可。可是,孙在安没考虑到的是,文人相轻。此时他们讨论的已经不是填鸭式教育,而是想将那位叫“秋水”的作家给比下去。

    更何况,做为这十几位天才作家,其实他们都是现今教育的即得利者。也就是说,他们是在当今教育模式之下产生的天才,也是人生赢家。他们个个都是高材生,他们亦怎么会对现今教育模式产生反对呢?

    只有那些考试成绩差,学习能力弱的学子,他们才会对现今教育模式深恶痛绝。可惜,有的时候,世界往往并不公平,那些学习成绩差,读书不怎么样的学子,往往没有话语权。他们的言论,也很难通过媒体平台表达出来。

    只是,虽然如此,孙在安还是同意发表了这一些学子的文章。并且向黄一凡再次道歉说道,“我们做报纸的,有的时候很喜欢这种很具有话题性与攻击性的文章。”

    对于孙在安的道歉,黄一凡却是表示没什么。他一点儿也没有觉得,这一些作家攻击自己有什么不对,或者,会对他产生不好的影响。相反,黄一凡还真想利用这一次教育模式事件,将自己笔名“秋水”的名气小小的打出去。

    点了点头,黄一凡表示理解。然后说道,“孙主编,没事,不需要向我道歉。我写的文章是我的事,别人看到不同意或者攻击我,也没有什么,与你们青少年报没有关系。你们不要管我,好好运作你们的报纸就是。不过,这样的战斗力太弱了,我得给他添一把火才行。”

    “添一把火?”

    孙在安眼前一亮,“凡尘先生,我们等着你这把火。”

    “行,一个小时之后,我将稿子写好交给你,你就等
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