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奶爸的文艺人生-第685部分

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    好像爸爸说,那个指针到哪里姐姐就会回来了?

    小还挺认真的,皱着小眉头,左晃晃脑袋,右晃晃脑袋,抱着爸爸的手表研究了起来。

    杨轶和坐在后面的墨菲相视而笑,不过,他们没有打扰小的探究,只是笑呵呵地看着研究得很起劲的小家伙。

    ……

    终于放学了,大门才刚刚打开,就有一些耐不住性子的小男生撒腿狂奔,后面,也有很多小学生背着书包,蹦蹦跳跳地跑在后头,有的跟自己的同学在叽叽喳喳地说着话,也有的左顾右盼,很快就在外面等候的人群中找到自己父母的位置,一脸惊喜地跑了过去。

    小踩在椅子上,两只小手按在车窗的边缘,全神贯注地望着出来的人群。

    “很快啦,姐姐很快就出来了,不过你要注意看哦!”杨轶笑着说道。

    小哪里顾得上爸爸,他撅着小屁股,睁着大大的眼睛望着,不知道看了多久,他都有些眼花缭乱,注意力不集中了。忽然,小听到旁边妈妈小声提醒:“看,姐姐!”

    小愣愣地望了过去。

    可不是吗?姐姐高高的个子,一下子便在那些小学生,而且是那些第一天上学、急着出来找他们爸爸妈妈的一年级新生后面脱颖而出!

    小还在辨认的时候,人头晃过,兰馨姐姐也出现在了他的视线里。

    这可以确认了!是自己的曦曦姐姐!

    等到快海枯石烂的小高兴坏了,跟小狗一样,欢喜地在副驾驶座的椅子上踩来踩去:“嘻嘻,嘻嘻!”

    “姐姐!”隔着车窗,小便迫不及待地扯着嗓子,奶声奶气地叫了一声。然后满心期盼地望着外面。

    只是可惜,关着车窗,曦曦是不可能听见的,小姑娘还在眉飞色舞地跟身边的陆晓瑜说着一些什么咦,还有小鱼儿姐姐呢!

第1198章 他们都哇地叫起来了(1/2)

    曦曦和陆晓瑜告别后,才跟兰馨你追我赶着,跑到了爸爸的车前。不过,车门打开,前面副驾驶座便探过来一个小脑袋。

    小兴奋地抱着座位,小脚丫一深一浅地踩着,好像他跟姐姐捉迷藏成功了一样,奶声奶气地叫了一声。

    “咦,弟弟也在呢!麻麻!”曦曦眼睛一亮,高兴地叫道。

    曦曦坐上车的时候,想念了姐姐这么久的小还很依赖地想要和姐姐坐在一块。杨轶将他抱到第二排的安全座椅,小家伙还挣扎着下来,关着脚丫子踩在毯子上,哼哼唧唧的,想从中间通道走过去,到第三排和姐姐们挤在一起。

    兰馨发现了,她嚷嚷着说道:“不可以,瞳瞳,这里坐不下了!”

    还是自己家的姐姐好,曦曦就灵机一动,嘻嘻地笑起来,伸出双手,说道:“弟弟可以坐我的腿上,我抱着你!”

    “他会很重的!”兰馨嚷嚷着,倒也是为曦曦着想。

    “对哦!”曦曦恍然大悟的样子,笑了起来。

    当然,出于安全考虑,小还是被爸爸逮了回来。

    “唔,不要……”

    “听话哦!不然姐姐不跟你玩了!”

    “对,弟弟不要哭,乖乖的才可以哦!”

    因为小的闹腾,一路上车里面闹哄哄的,曦曦都找不到讲自己事情的机会。

    直到回到家,墨菲帮曦曦将小书包拿下来,笑着问道:“今天在学校有什么新鲜事吗?怎么没看到你说?”

    仿佛运动员听到了发令枪,曦曦眼睛一亮,兴奋地跟妈妈说道:“有啊,麻麻,我跟你说哦,刚刚开班会,我们老师说谁来讲暑假最有意思的事情,我是第一个举手的呢!”

    杨轶刚进门,曦曦便蹬蹬蹬地跑过来,拉着他的手,积极地说道:“嘻嘻,粑粑,你也过来!”

    “干什么?”杨轶笑着,让小姑娘把他拉到沙发上,和墨菲坐在一块。

    随后,刚刚心满意舞地去和包子玩的小也被姐姐拉了过来,一脸懵逼地坐在了爸爸妈妈的中间。

    曦曦这才继续讲下去,小姑娘表情有些遗憾地说道:“本来我还想讲很多很多的故事呢,可是老师说,只能讲一件故事。”

    杨轶笑着问道:“那你给大家讲了什么故事?”

    他说着,放在小屁股后面的手被动了动。杨轶看了过去,墨菲眼睛带着笑意看着他。

    两人眼神交流,杨轶能读得出来,墨菲似乎在跟他说:“老师还是一个明白人!”

    杨轶跟墨菲对视一笑。

    曦曦没有留意爸爸妈妈的小动作,得到了爸爸的捧哏,便更加兴奋地说起来:“我就跟大家讲粑粑给我讲龙猫的故事啊!”

    “龙猫的故事?班会课上,你能跟大家说完吗?”杨轶愣了一下,心里觉得有点不对劲。

    “讲不完呢!”曦曦觉得爸爸太懂自己了,都说到了自己的心坎上,嘟着小嘴巴说道,“后来放学了,都没有讲完,老师说,老师说以后课间再让我跟大家继续讲故事,然后小鱼儿回家还说,好想听我讲故事,想跟我打电话,但她又怕她粑粑不给。”

    不过,小姑娘很快又高兴起来了,笑道:“但是粑粑,我跟你说哦,大家都超级喜欢龙猫的,他们都不想说自己的故事了,只想听我讲龙猫!”

    杨轶笑了笑,心里已经浮现出了李若岚哭笑不得的样子。

    曦曦眉飞色舞地说着:“……后来,我说小在树洞里看到了大龙猫,然后大家都哇地叫了起来!”

    小姑娘说得还惟妙惟肖的,不仅张开了双臂,眼睛和小嘴巴都表现出了当时同学们赞叹、羡慕的表情⊙⊙!

    墨菲憋着笑看着,杨轶也是笑吟吟的,但小听得有滋有味的,也不知道他有没有听懂,还是觉得姐姐表情变化很有趣,他都高兴得手舞足蹈的。

    好像姐姐在给他做一个表演一样,小开心得咯咯直笑,让人都有些担心他会不会笑得呛到。

    “粑粑,我跟你说哦,大家都超级羡慕我的!”曦曦喜滋滋地说道,“大家都说,你的粑粑好厉害,讲的故事好好听,然后大家都说好想在树上看到龙猫呢!”

    杨轶虽然已经宠辱不惊了,但听到曦曦这么说,想到一群小朋友羡慕地望着曦曦的模样,他不禁有些得意。

    墨菲看出了杨轶瑟的样子,笑着说道:“曦曦,看你把爸爸说的,他都有点要骄傲自满了!”

    杨轶轻轻地挑了挑眉头,辩驳道:“什么叫骄傲自满,这叫群众的眼睛是明亮的,人家孩子给出了中肯的评价!对吧?曦曦,你说爸爸是不是最好的?”

    曦曦很认真地说道:“对啊,粑粑最好了,他们都说,要是粑粑你是他们的粑粑就好了!但我才不给我的粑粑给他们呢!”

    杨轶得意地看了一眼墨菲。

    墨菲冲他气鼓鼓地哼了一声,扭过了头。

    虽然杨轶在跟墨菲开玩笑,但他也是明白,曦曦之所以会这么说,是因为那些小朋友真的羡慕了。

    相比起杨轶的温柔、细致,其他的爸爸在教育孩子的过程中,多少都有一些不如人意的地方。

    且不说一些父亲忙得顾不上理会自己的孩子,都把孩子的教育丢给母亲,或者丢给了爷爷奶奶,就算有的父亲还算尽责,但教育孩子的时候,方法还是有所欠缺,态度上更是没有杨轶这么有耐心。

    就好像龙猫故事里的那样,如果孩子跑来找父亲说自己在树上看到一只大龙猫,或许很多父亲会不耐烦地训斥他们:“不要闹!”

    或者没有这么凶,但他们也会解释一番,告诉孩子们这个世界上没有龙猫的!

    有多少人会想到应该保护孩子们宝贵的幻想能力呢?

    有多少人会像故事里的父亲一样,不但不责怪孩子,还满脸笑容地带孩子们到樟树下祈祷,说感谢樟树对小的照顾…

    当然,像杨轶这样有趣的还给孩子们讲了许多有趣的故事,用光怪陆离的童话世界来让孩子们相信世界上还有很多美好的存在…像杨轶这样满肚子故事的爸爸,更是可遇不可求啊!

    曦曦还是很幸运的!

第1199章 懵懂的小曈曈聪明着呢!(2/2)

    虽然主流媒体关注得不多,但大家不知道,这几年通过童话著作、绘本、漫画书,甚至通过动画片的传播,杨轶给这个世界带来的很多卡通形象已经是被小朋友们,甚至一些童心未泯的大人熟知了!

    就好像杨轶前世的熊大熊二,或者说喜羊羊一样,别看它们还不如一些传统的卡通形象深入人心,但在新一代的那些孩童心目中,雪宝、艾莎公主、白雪公主、冰河世纪等故事里的卡通形象,已经为他们构造出一个美轮美奂的幻想世界!

    像杨轶前段时间刚刚推出来的完整的《小叮当》的漫画书,目前已经在市面上卖疯了,很多小朋友都重复着曦曦班上那些小朋友半年前就已经做过的“壮举”朝着课本喊“记忆面包”或者朝着抽屉喊“时光机”!

    杨轶也做好了规划,龙猫未来也会作为动画电影推出,相信宫老师的经典作品也将会渐渐在大银幕上呈现出来!

    只需要经过一定岁月的沉淀,小叮当、龙猫那些卡通形象则会成为曦曦这一代成长起来的孩子的深刻记忆,自然这些也将会成为新的经典,而且也会继续经久不衰地运作下去!

    ……

    暂且不提这些,二年级小学生曦曦的新学期继续愉快地进行着。

    因为曦曦很聪明、也很乖巧,这个小姑娘积极乐观,基本上没有多少需要爸爸妈妈操心的事情,所以杨轶和墨菲除了每天关注小姑娘的心理状态、在学校和同学相处的情况,以及关注曦曦每天的学习进度以外,开始渐渐地将更多的精力,放在了对小教育上。

    毕竟小也快两岁了,也该学一些复杂的东西,比如,墨菲会特意用一些简单有趣的儿歌或者绕口令来教小学会一些困难的发音,教他一些新的词汇,教他把话讲顺溜了。

    至于杨轶,则是教他做一些应该要学会独立去做的事情。

    比如今天上午,杨轶把曦曦送去学校回来,准备和墨菲一起去工作室练一下新歌,临出门的时候,杨轶拿来小的小凉鞋,跟知道要出门玩、已经积极地坐在门厅的小板凳上的小家伙笑道:“今天你来试一下自己穿鞋子,好不好?爸爸听姐姐说,你都很聪明的,很多事情都能自己干了!爸爸也相信,你一定可以很棒地穿好自己的鞋子!”

    爸爸的这番夸奖还是起到效果的,小接过了自己的小鞋子,直接两个小手撑在了地上,他一边低着小脑袋研究自己的鞋子,一边声音有点憋气地哼唧道:“很棒呢!”

    他自我夸奖得倒比较利索,就是穿起鞋子来,还是差了那么一点火候。

    只见小家伙抓起一只小鞋子,费力地往自己的左脚脚丫子上面套。

    不知道是巧合还是怎么样,鞋子的左右,小倒是弄对了,但想要自己不听使唤的脚丫子穿进鞋子,小是闷着气,弄了半天,但不是卡着这个脚趾头就是卡着那个脚趾头,或者是将小脚往不对的侧面窟窿塞进去。

    包子摇着尾巴凑了过来,它吐着舌头,嚯嚯地站在一边看着,似乎它也明白小主人遇到了麻烦,便脑袋扭了扭,想伸嘴咬住小的小鞋子帮忙。

    杨轶却眼疾手快,拦住了它。

    小还在专注地穿着小鞋子,令杨轶赞赏的是,小家伙似乎也学习了姐姐做事的一股韧劲,即便失败了几回,他依然没有放弃。

    只见小家伙先松一口气,直接从小板凳上下来,坐到了更加平坦的地面,然后重新穿了起来,这回,小终于能够灵活地活动自己的小脚丫了,试了两遍,终于小家伙终于把鞋子穿了上来,虽然有点侧对着鞋面,但小自己看了看,很聪明地自己调转过来,扭正了鞋子。

    接下来,当然还是要将凉鞋的魔术贴带黏上,这比较简单,因为杨轶考虑得比较周全,魔术贴带没有被拉出卡扣,而且小之前也看过爸爸妈妈怎么给他穿鞋子的,小家伙像模像样地黏上,便准备要换穿另一只小鞋子了。

    “等一下哦,你这个带子还没拉紧。”杨轶笑着,伸手过去按住小家伙的左脚,比划着,跟小柔声讲解道,“看,爸爸是要这样先拉一下,让你的鞋子穿紧了,才黏上去的哦!”

    小小嘴巴微微张开,露出湿润、红润的小嘴唇,他看着爸爸的动作,似乎有点憨憨的,又萌又懵。

    但一会儿,穿第二只小鞋子的时候,小又按照了爸爸教的,很认真地扯了扯魔术贴带,然后黏上,就穿好了右脚的鞋子。

    “不错,不错!”杨轶笑眯眯地鼓了鼓掌,还伸出手跟小示意一下。

    穿好小鞋子,在地板上走两步的小这时候才抬头看到了,一
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