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，他就拿出来：“你看看，他哪里有凶残的一面？”
从别人眼里看马加爵
“这孩子太可惜了。”──马加爵的小学老师
“这孩子太可惜了！”记者电话采访了马加爵的班主任马老师后，马老师沉沉地加上这一句。
马老师告诉记者，马加爵是在本村的马村小学读的小学，小时候的马加爵同其他男孩子在性格上没什么区别，有时候也很顽皮，但学习成绩非常优秀，每次考试都考在全班的头两名，从未落到第三名，尤其在数学方面非常突出，思维开阔、敏捷，有几次马老师在课堂上列出了一些经典的数学智力题，结果马加爵总是第一个举手算出正确答案，给马老师留下深刻的印象。
马老师还说，马加爵是他培养出来的为数不多的大学生当中比较优秀的一位，虽然马加爵小学毕业后，再没回去看他，但他一直认为马加爵会是一个人才，没想到会出这样的事，如果真是他作的案，那孩子真是太可惜了！
“我什么都不清楚。”───初中班主任王老师
记者随后又拨打马加爵在宾州中学读初中时的班主任王贵峰老师的电话。王贵峰老师告诉记者，他只是在初中时教过他，由于时间相隔太远，所以现在什么都不清楚。王贵峰老师说，马加爵是从宾阳中学高中毕业的，要了解什么情况还是打电话到宾阳中学了解。
“马加爵的纪律太差。”───高中教导主任
马加爵是否一直优秀？带着疑问，记者又采访了马加爵高中读的宾阳中学的政教主任张老师。当记者拨通宾阳中学办公室的电话，却得到与马加爵小学老师相反的评价，“马加爵的纪律太差！”这是宾阳中学办公室的张主任在听完记者询问后的第一句话。张主任告诉记者，马加爵在宾阳中学读高中时，他担任学校的政教主任，由于职务关系，张主任经常处理马加爵违反校规校纪的事情，因此虽然马加爵已毕业将近4年，但对他仍有较深的印象。而且每次对他教育后，过不了多久，马加爵又会做出其他一些违反校规的事情。
最严重的一次是私自离校，瞒着学校和家长，同社会上的朋友跑到离宾阳50多公里的贵港市去玩，害得学校和家长以为他失踪，到公安局报警。直到几天后在贵港市火车站的当地派出所里被找到，才平息了一场风波。这次事件后，宾阳中学给了他严厉的处分，但考虑到他能读上高中并不容易，而且马加爵的学习成绩也不错，有希望考上大学，才没有开除他的学藉。
“他给人一种不舒服的感觉。”───女生眼中的马加爵
云南大学的一位女生告诉记者：“虽然跟马加爵不是同班，但印象挺深刻的。因为他平常看起来就给人一种不太舒服的感觉，特别是有时候在教室楼道内遇到他，因楼道光线不好，他整个人就会给人一种阴沉沉的感觉，能吓人一跳。”
一位女生告诉记者：“马加爵那个人太怪了。以前在篮球场上遇到了，大家还会在一起打球。但如果别人没打好或不小心撞到他一下，他就会翻脸骂人，时间一长，我们都不敢跟他一起打球了，慢慢的也没什么交往了。”
马加爵是不是“妖魔”
外界对马加爵的直观印象，来自那张曾经遍布中国大街小巷的通缉令。通缉令上的照片显示马加爵面目狰狞，肌肉发达，而且摆出一个散打姿式，这让很多人以为马加爵头脑简单、性情暴戾。但马加爵的同学告诉记者，外界对马加爵有很多误读的地方。
第一章学子心声（6）
他有没有被“妖魔化”
在大学里，最了解马加爵的是与他朝夕相处的同学。曾住鼎新公寓1栋316寝室（马加爵住317，案发寝室）的两位同学都表示，媒体报道马加爵有不少失实的地方。与他们了解的马加爵差别甚大。比如说他报复心理强，一篇报道说马加爵经常受人差遣去食堂打饭，马加爵心有怨气却不敢言说，于是暗地将口水吐在同学饭盒里。这纯属子虚乌有。马加爵这样独立的人不可能受人差遣，而同学们也没有这个习惯。
也有报纸说马加爵崇尚暴力，理由是他爱看恐怖片，爱摆弄刀具。同学们说，这些爱好，对一个男生来说，再平常不过。事实上，马加爵虽然性格内向，对同学平时还是友善的。一位同学说他与马加爵相交并不深，但经常找他借电脑的U盘，他从来没有拒绝过。大二时他借钱买了一台二手电脑，也乐意借给同学用。
平时，马加爵是一个低调而且冷静的人，沉迷在自己的世界里，不喜欢与人深交。“很有韧性”，一位曾与马加爵同寝室一年的戴姓同学说。一次，他与马产生了一点小小的纠纷，倒是他自己的脾气要大一些，把杯子往地上一摔，说：“你想干什么？！”对此举动，一般年轻人都要针锋相对了，但马加爵瞅了他一眼，低头想了一会儿，然后抬起头平静地说，“你以为我怕你呀？”
同学们表示，总体上，马加爵属于大学校园里“沉默的大多数”：学业中下，貌不惊人，沉默少言，没有什么文体特长。但了解他的人知道，马加爵“非常聪明”。不少同学评价他“思维缜密”，比如他打牌出牌严密，很少输牌。中国象棋下得很不错。报纸上有一些智力题，同学们在一起研究时，他经常第一个报出答案，还爱好无线电。到后期，马加爵经常逃课，睡懒觉，上网，听音乐，往往是考试前看一个通宵的书，考试就过了。
在许多同学眼中，马加爵甚至是一个“比较单纯的人”。有时候大家一起看电视，比如喜剧片，一些很俗套的搞笑情节，大家都没笑，马加爵却“傻笑”个不停。平时不多的笑容，也是在农村长大的孩子那种纯朴憨厚的笑。
在马加爵身上，大家也没发现任何道德品质方面的问题，比如欺骗、偷窃等等。
痛苦的内心世界
正因为如此，大家丝毫不能把他同后来的行为联系起来，以至于有同学说他“深藏不露”。
尽管外貌粗犷，一位心理医生分析马加爵说，他属于“思维理性，内心敏感”的那类人。
马加爵的父亲告诉媒体，2000年，他与老伴带了6000元钱送马加爵到云南大学读书，交完学费，夫妻俩把剩下的钱全部给了马加爵。后来，他在给父母的信中写道：“爸妈，在校门前的天桥上，偷偷落泪望着你们离去……亲情总是很感人，让人心酸……你们千万要保重啊……我什么时候才能报答你们……”信中他还说，他觉得自己家族里的十几个兄弟姐妹，人人都比他强。在学校里，他也觉得很沉重。“虽然是大学生，我却绝对不能与十哥相比……很多人比我老练，让我很自卑。”
从这封上大学不久后的家信看，马加爵的压力主要来自两个方面，一是家庭的贫困，二是人际交往上的障碍。这两个压力，困扰了他大学四年的生活，一直让他深感自卑。
马加爵生活非常艰苦，“大学四年就那么几件衣服，常常两个馒头一杯水就过一天”。
有一年助学金贷款没发下来，他没钱买鞋，待在宿舍里几天都没上课。
马加爵非常在乎外人对自己的评价。他的内心深处，有自己看重的做人原则。比如，大家一起打牌的时候，如果因为他出错牌而埋怨他，他会抱歉地笑笑；而一旦有人说他作弊他会非常生气。
马加爵有一些与众不同的嗜好，包括一年四季洗冷水澡、深夜里爱唱歌，这很可能是他压抑内心的一种宣泄。大二的时候，常常一日三餐难保的他突然借钱买了一台二手电脑，这让室友们大跌眼镜。后来，这台电脑的主要用途是上网和听音乐，马加爵沉迷其中，电脑成了他最好的朋友。警方后来发现，他经常光顾暴力、色情、恐怖网站。大学四年中，他学习上勉强应付，而在社会交往上则十分封闭自己，沉迷在自己的世界。临近毕业，大家纷纷忙着找工作，但马加爵连最基本的个人简历都没有制作。
“在将近四年的大学生活中，马加爵有无经历心态上的重大转折？”记者多次问，同学们的一致看法是，马加爵四年来给大家的印象都是如此，没有大的变化。
内心崩溃
马加爵的杀人动机，无疑是案件中最值得关注的东西，仅仅因为被“冤枉”打牌作弊而杀人，确实匪夷所思，曾与马加爵打过牌的隔壁寝室的黄姓同学分析，平时大家打牌难免会有些小摩擦，比如相互指责出错牌，或者揭露作弊等等。当马加爵自认为“被冤枉”时，他至多会把牌一摔，加以反驳。马加爵杀人的起因，可能还在于“吵出的很多东西”，让他受到极大伤害。
案发前几日的一天，马加爵和邵瑞杰等几个同学打牌，邵怀疑马出牌作弊，两人当众发生争执。其间，邵说：“没想到你连玩牌都玩假，你为人太差了，难怪龚博过生日都不请你……”
现在可以肯定的是，邵瑞杰的那句话对内心极自尊又极自卑的马加爵造成了“毁灭性的打击”，他感到长期以来努力维系而且深深依赖的并不开放的社交体系骤然崩溃。实际上，邵瑞杰是他自认为在班上惟一的知心朋友，两人同住一室，而且是广西老乡，放假时常常相伴回家。
但这句话不过是个导火索。马加爵的郁闷积蓄已久。“我觉得我太失败了”，“我觉得他们都看不起我”，“他们老是在背后说我很怪，把我的一些生活习惯、生活方式，甚至是一些隐私都说给别人听。让我感觉完全暴露在别人眼里，别人在嘲笑我。”马加爵后来向警方承认。
马加爵最想杀的是邵瑞杰，他曾表示自己杀人是“一时冲动”，但实际上他又十分严密而残酷地执行了他的计划。
被害的四名同学，全部都是石工锤击中头部致死。每次杀人完毕，马加爵都用黑色塑料袋扎住头部，防止血流出来，然后用报纸裹住身体，用胶带纸封好，塞进衣柜，用锁锁好。
2月13日杀掉第一个同学后，第二天吃过晚饭后，他还与几个同学打牌，一位在场的同学描述，这时马加爵面容有些憔悴，出牌也不如平时那样严密，“输了好几把”。在马加爵放置尸体过程中，一个柜子的锁坏了，他还把它修好，重新锁上。马加爵杀人时的心理素质由此可见一斑。
第一章学子心声（7）
一份犯罪心理分析报告——他不是因为贫穷而杀人
震惊全国的马加爵案发生之后，一些媒体，包括马加爵本人，都把犯罪动机归结到他的贫困背景上。前不久，中国人民公安大学犯罪心理学教授李玫瑾奔赴云南，对此案进行全面调查，她研究了此案所有相关材料，访问了办案人员，还专门为马加爵设计了心理问卷，做了心理测试，发现了很多真实的东西，之后做出上万字的《马加爵的犯罪心理分析报告》。
李玫瑾教授认为，将“贫穷”归结为马加爵犯罪动机起点的归因并不全面，也并非真实的问题起点。如果以这种归因解释马加爵的犯罪动机，很容易以“一般的社会理由”遮掩“个性中的问题”，进而误导人们对于马加爵犯罪心理原因中重要因素的判断。
她指出，真正决定马加爵犯罪的心理问题，是他强烈、压抑的情绪特点，是他扭曲的人生观，还有“自我中心”的性格缺陷。同时，他的犯罪心理、犯罪方式与手段，又与他的智力水平密切相关。她认为，导致他杀人的，不是因贫困而引起的自尊问题。
因此有记者对李玫瑾教授（以下简称李）进行了采访。
记者：马加爵案已经发生了一段时间，你为什么最近才去云南进行调查？
李：上次一家媒体采访时我还在抱怨，这样的案子我们学者接触不上，因为我也只能看到媒体的有关报道。心理分析研究是一个连贯的过程，不接触完整的东西，就不可能做到客观真实。这次公安部有关业务局领导给我提供了这样一次机会。
最初我对马加爵的犯罪动机也有错误的判断，也把他归到穷人的自卑上，即由自卑的敏感引发的。但是当我知道他杀害的四个同学当中有三个是和他一样的贫困生后，我就觉得用贫困为理由解释不通。如果他杀害的不是贫困生，可能他平时就有对富人的这样一个情结，但是他显然没有。
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