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生员不忘师恩的两件浪漫事，一是苏献可的学生文寿华（在山西泽州府任知府）临终时托家人将其安葬于苏献可墓旁与恩师厮守千年。二是高山村进士李拨谋将小女嫁给恩师的孙子，让师生恩情加上姻亲情让师生永结绵延情谊。这两位妈妈觉得，不错，若被测试的人是一个情感心智都健全的正常的人，只要看到大字四开纸的内容就不可能没有反应。因为这不仅是当年教坛的悲伤，同时也是苏家的荣耀。但从VD录像却难寻到卢霞所估计的那种效果。不过，两位妈妈却也并非像卢霞所想的那样单纯。她俩觉得若老胜本不痴呆，正是情感和心智都健全的人。一看到大字四开纸的内容的唯一反应是不理解，甚至反过来会认为卢霞很不正常……
但两个妈妈并没有责备和议论卢霞的测试，只是不动声色地在查看各张大字四开纸的内容。这时，老胜头缠毛巾侧身坐着轮椅上，他闹喳喳要抽看另一四开纸。他显然不是要寻找祖宗的荣耀。卢依依于是又去抽另一张四开纸，那内容是江村果园倒影的美丽，文字的内容是描绘“万里江天橘子红”的景色，不是老胜这些中学生征文所臆造，而是0235部队的锦旗上的题诗“万里江天橘子红，乘上东风创奇功，人造卫星频频起，战士常把江岸颂”。那是江村人心中最美之景。有如听蒋大为唱的《在那桃花盛开的地方》。尽管歌中的景象是描写守边战士心爱的家乡。这与江村的橘子红并不搭界。老胜在傻笑，不知是否已读懂大字四开纸的文字？
老胜头发已稀疏，鼻翼有些肿，从鼻翼到嘴角有很深的皱纹。他的嘴唇在变厚，颧骨突出，看那一副忧郁的神情正是一副痴呆相……
江村人把老胜骂做一个官僚的教育史主编。他不一定明白江村人为何骂他。老胜从不将责任推给别人，若能通过《广西教育史》为家乡争一个名衔。尽管自己的家乡只是个小小村落，并非桂平罗播那样是两万人左右的大村。若要争个名衔只讲风凉话肯定不行。江村要保护得好才能像杨美、黄姚那样成为古村名镇。前两天大家不是试图去说明旧村改造项目吗？这不仅是老胜最感兴趣的内容，也是卢霞和两位妈妈必得涉及和关注的内容。尽管另一张四开纸，正是说明市和区（县）规划局很关心这个项目，说明两级领导已考虑到江村人均地少，所以大道两旁的商铺也拟由江村开发，包括社区通玉市最大农贸市场的大道也拟由社区开发……
卢霞懂得江村若拿不到项目，就不敢将这一页四开纸摆出来。村里的成衣发展正需要资金支持，何必要为农贸市场开路拾芝麻丢西瓜？
不过，拆迁为何要停下来？那是条通向农贸市场的大道所涉及的商铺使开发商也在发愁？因为他们也没有特别看好大道工程？显然，江村已不可能拿到项目，如此再换个思路来以发展自己行不行？卢霞一想到这些，就变得如热锅中的蚂蚁？她已注意到两位妈妈也在一旁发呆……
卢依依有这样的想法，她觉得女儿搞测试是醉翁之意在酒。实际女儿已注意到江村所面临的各方面的问题。本来面对如此复杂的问题，是不能一个人决策的，这包括在桂中的活动也要涉及到江村。卢依依觉得女儿能考虑如此复杂的问题，她应该为女儿高兴。可当她回过头来要找女儿时，女儿已没有了影踪。本来卢依依就是要找女儿将问题摊开来面对面谈谈。
在卢依依寻找自己的女儿时，只有陈阿姨一个人在翻看大字四开纸的内容。她一张张的翻，一张张的看，好像是细细品味其中的内容……
比如，老胜对通农贸市场大道的开发，他在《对乡亲不能如此官僚》一文中就不涉及大道方案，而只是拿横街方案。这弄得玉市诸多老字号，如翰华、陈意隆、霍联益祥、德同拯、大中原百货等，不管老字号后人是否经商都愿意投标横街工程。按老胜的眼光，这大道开发得好就是玉市的北京前门大街。但江村与开发商谈条件，就可提出设计横街，在发展成衣业和维护村里的教育遗存等等问题，都可在横街设计中得到最优解决。
卢依依虽没看其余的大字四开纸，也知道江村在放弃大道工程。这也老胜的意思，就是要给开发者让利，让对江村有图谋的人放江村一马。
这时，卢霞实际离开并不远。她断定老妈和陈阿姨怎么看VD录像，也不可能有好感受。她掩面而泣？她在想致使老胜痴呆的原因，有人甚至认为老胜不痴呆。只不过是因为疾病还控制不住，所以还不能讲话罢了。
可她不便跟两位妈妈去说这些。她甚至对去桂中活动存有怀疑。因为去桂中的实际效果，必须要等别人理解你的意图才行。可老妈和陈阿姨，不外是几个没有权位的妇女，别人是否愿意理解你的意图？或者就算别人可以理解，贯彻执行又要多长时日？当然，她不像老妈那样对老胜家乡了如指掌。她不知江村人了解不了解在追赶时代步伐的同时，也感受到被抛弃的危险。江村在改革开放后的职业转型算有了一点经验？但还留不住江村曾有的光荣。他们懂不懂要复兴江村应该是前辈和现辈的共同企盼？
可几个妇女将这些问题带到桂中，老妈和陈阿姨两个人独力支撑能够招架得住吗？这是卢霞想打退堂鼓的理由之一。可两位妈妈都没法体会卢霞的心境。她们从四开纸上找了以上这么一段。卢霞就在两位妈妈在翻阅张四开纸时，她很没好气，两步过去将这一页抽出来也没说话就拿走了。
卢依依对女儿的表现当然不很理解。陈阿姨翻开另一四开纸，那似是必须深入思考的问题。说是五十年时代在江村的上、下村的土地，人均已不到半亩。后来在六十年代至今，江村人口已翻了一翻。江村因江河截弯取直，挖了农田留下了河汊滩涂。但江村人因房屋搬迁又占了滩涂，也有部分滩涂是城市发展时占用了。就这样失去的未得到补偿，现拆迁又要占用土地。其中，包括玉市由县级市转地级后城区扩大，环城路刚好从桥头通过又征了一回地。还有全国人都知道成克杰是个省级大贪官。他的徒子徒孙李乘龙，也效法在河边占了一片宿舍地。后来，政府虽是代贪官付了土地款，村里却因此失了地。人多地少，矛盾更加突出。俗话说，农民有一亩三分地。现江村却不到一分三厘地。有些人还是无地的农民。老胜算是有预见，他早就觉得江村更大的问题是职业转型。那时老胜在自治区做教育科研规划。他曾在玉市柴油机厂，试验创办普通教育与职业教育并行的综合中学。因江村人从桥头到玉柴子弟学校（玉柴中学）不远。从村里骑自行车不到半个钟头。后来，玉柴中学因脱离企业。这事跟南宁一样，中学不限地段，更适合江村青年到玉柴中学求学。老胜也觉得村里大部分人，后来所以能从农耕转入作坊经营（加工成衣），不仅是教育功不可没的。老胜在玉柴中学试办综合中学的实验成果也是江村的光荣！
江村人就是对此不买账，但职业转型对每个人肯定有推动。现在村民能稳稳地握在手里的旧村改造。如果由开发商掌控，是不会考虑村民的状况及各种需求的。诸多风物景致有如废弃的破屋，只要用铲车一推就一切化为瓦砾。一切名镇古镇在未获得保护审批前，命运都如此。若老胜能参与进去，问题又回到邀请参与旧村改造策划那份请柬，也因为老胜的腿引出了单位认为老胜已透支，其实老胜虽是跛子，跛子也有跛子的作用。
这四开纸还有吹大牛的一段，就是在大道工程中设计横街，即可发展成衣业的同时，维护村里的教育遗存。老胜觉得如何维护教育遗存，这创意不仅可供江村参考，也是玉市维护教育遗存的大跨越。因以前不认祖宗，割断历史的事比比皆是。如原鬰高的老钟楼，师院占了地盘后就把老钟楼拆了。省鬰高的遗迹还能到哪里找？如果还尊重遗迹，应在占用老钟楼之前先把老钟楼折装到别的地方挂上“省鬰高老钟楼”的牌，玉市人就拍手称快，可谁也没这样的一种考虑。比如，鬰林文庙早被定为文物保护单位，文物所不久前还买了一批广东石湾琉璃瓦添补。但文庙大门却被一商店挡住，让玉市人到将近三百公里以外的恭城文庙去拜孔子为什么？
江村的教育遗存，只要将大字四开纸往下翻，还可以找到这么一段，江村新一届班子在抓文化，在兴建活动中心和文化走廊又影印全套《酾江诗草》，还到老胜单位买了《广西教育史》。还翻印《玉市赋》，其中提到“一村古筑，传承历代耕读”，不管与旧村改造有没有关系。当老胜看到钟爱的老屋被抢拆之风弄得七零八落，现不是“文革”时期，还有拆毁古宅的风潮？当我们还没有保护古宅意识，已有人在偷拆古宅，用偷拆的旧件拼凑一个古院落。老屋闲存斋，特别是大门外的水影照壁，高大的门楼，有上、下厅，客厅的壁画屏风以及实木门框、琉璃花窗，雕花瓦当和石鼓门墩等，凡是能拆下拿走一件不剩。村里答应维护老屋，但尚未抓不到偷柝之人。如果旧村改造由开发商掌控，大道从村中通过闲存斋就没了。
但要能拿到设计横街的项目很关键。如今村里的成衣已成产业链，热销周边几个省。成衣加工工场有好几十个，产品有男装和女装、童装和老人装，以及多种锈花服装，还有成系列的成衣装潢，包括封压领技术和盒装工场。在成衣加工技术中，设计、裁剪、车缝都有讲究，衣袖、衣领和衣袋更是用户最挑剔的地方，若没有一个象样的加工场，请不到好的设计师和裁缝师。另外没有一个象样店面也做不成生意，所有的成衣只能以低价卖给中间商，无论是散装或盒装，每一套成衣最多只能拿到一元钱利润。本来大街从村中通过是个好机会，但拿不到好地段做工场店面则是白搭。这时才明白所谓两难是什么，这会大大的让不少人因此而脸红？
卢霞知道后面的话很极端，几步过去把一整卷大字四开纸都抱走了。可两位妈妈没有料到的是，卢霞推着轮椅将老胜推回医院病房去了。她走了几步还回头盯着自己的母亲说，未有远虑必有近忧到时悔之莫及。
卢依依知道这是女儿的警告，在桂中的活动要知难而退。她知道女儿话中有话。但远虑与近忧是不同的范畴，在生活中也不容易把握。最近，她对女儿算有了新的认识，女儿的个性太像年轻时的自己了。所谓人不离种子，这可能也是女儿认识了早年的自己。俗话说猪肚翻过来又臭又酸，卢依依已有足够的思想准备。不过，说实在话她在情感上是欠女儿的。女儿大学毕业是有了立业的根基，但离立德立仁尚远。她应该陪伴女儿走过这段艰难的历程。她对着女儿的背影说，老阿陈，我女儿很难搞是吧？
不！陈阿姨说，她不满意我俩对老胜的照顾。霞霞，很爱她干爹！
小卢！我得跟你说。这时，卢依依已感觉到陈阿姨好像早已准备了一些话语。这回陈阿姨是一字一顿说，这不仅是霞霞生你的气……包括我的儿女也在生我的气……他们对我们去桂中，有意见却又不敢正面提……不过，我已决定了要去桂中……你放心……不管是谁都挡不住的……
卢依依明白陈阿姨的意思。她为何不给陈阿姨一个下台阶的机会？
这时卢依依很客气说，老阿陈，不是儿女们提出，我也有了新的想法，照顾住院的老胜还是得加强。我看桂中的活动你就不用去了。因为玉市的事没你不行。至于桂中的活动你也不清楚，还是在邕照顾老胜吧……
好！陈阿姨明白卢依依的用意说，有事你来电话，我立马赶去！
卢依依点点头。陈阿姨又说，老胜的百年大提琴是个宝。霞霞，很喜欢。我想让霞霞把大琴带上。若在桂中遇上麻烦，让霞霞用琴声赶去烦恼吧。同时，也带一些老胜制作的老牛筋琴弦，有朋友要也可送人。
卢依依说，霞霞，可带家里的大提琴。我叫女儿去要琴弦……
陈阿姨拿出几小袋琴弦说，不用来了，你把这些交给霞霞……
这时，卢依依和陈阿姨快步跟着卢霞返回病房。卢依依这次实际还未正面见到老胜。她觉得在离邕去桂中前非得正面见老胜一次不可……
作者有话要说：
☆、第四章
一
卢依依在病房见过老胜后，便与女儿告别陈阿姨离开了医院。她料不到与女儿从医院出来后，卢霞将车钥匙和家里的一串钥匙交给妈妈说，妈，我早上办实物保管时，遇上了位多年未联系的老朋友约吃中饭……
不过，卢霞在交钥匙时叮嘱几次妈妈说，妈，我中午