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事实上当裕也缩着脖子让德永检查时，德永可以感觉到隆的目光自教室的其中一扇窗射了过来。这让之前无此经验的德永留下相当异样的感觉。
“……好像没怎么样。”
“喔，谢谢。”
“第二组，准备好了吗？”
听到老师的声音，裕也马上做好起跑姿势。
他一边想着隆的建言，一边不经意地看了身边的德闷一眼。
（惨了。和德永一组，我的慢速度一定更明显了。）
“预备……开始！”
在数位同组的同学中，裕也准备让自己保持在倒数三分之一的位置。
绕了操场一周，安全过关。谥是裕也决定就保持这种速度跑完全程。突然他看到了身边的德永。
耶？
“你是不是故障了？”
“嗯？你说什么？”
“啊，你是不是哪里不舒服？”
“练习时就卯足了劲跑，会累死人的。”
“真是游刃有余！”
“因为篮训时，跑得够多了。”
德永可不同于已经开始喘息的裕也。他的长腿跑起来既轻松又愉快。
“这条直线可真长啊！”
“试着加大步伐！”
“嗯？”
“试着加大步伐，配合呼吸的节奏。让步伐和呼吸能够同步。”
“啊、嗯。”
之后，德永就像个陪跑的教练，一直陪在裕也的身边。
“剩下半圈的时候，就要准备开始冲刺了。”
“我做不到的。”
“你还能说话，表示你做得到。试着紧跟着我。知道吗？准备了。”
“嗯。”
回完话之后，裕也认定自己的体力已经到达最后的界限了。可是他还是试着追随德永，鼓励自己撑到最后……。
“喂，超过五个人了。”
抵达终点后，蹲下来气喘吁吁的裕也，听到了德永所说的话。
“是吗？了不起。真不愧是篮球队员。”
“你说什么！我是在说你超过的人数。”
“咽？你少唬我了。”
我的确好像超越了二、三个人，可是……我真的嬉过了五个人？
“这是因为我有个好教练。”
“好说，好说。”
如果隆在现场看到裕也抬头看着德永的那张笑脸，放学后的体育馆里或许就会发生一椿流血事件了。
但是，目击此景的不是隆，而是那些女孩子们……
“你们看到了吗？”
环提高了同伴们的注意力。
“看到了。”
岛田叶子开口回答，其他的人则点头附议。
“德永刚才设下了一个完美的的陷阱。”
“裕毫无防备。”
“我们必须加强守护防线了。”
“嗯。”
你们只知道该加强守护防线。可是具体的方法呢？
智子为环等人只能想到一个点，而未能设想一个面而叹息。
果然不出所料。
“嘿，女史！”
环上门来了。
星期六。隆起了个大早，为一直骑骑停停、没气没油的脚踏车进行保养作业。终于让脚踏车复活，快乐地出门。
本来预定搭巴士去的，但是前一晚思前想后，总觉得搭巴士太逊了。所以改变主意骑脚踏车。
刚开始流行时，隆就买了一辆登山车。踏在久未骑乘、略感沉重的脚踏板上，隆只觉得神清气爽。
（两人一齐去骑脚踏车散步好像也不错嘛！）
隆突然兴起了这个念头。
只是不知道也会不会骑脚踏车？
照理说，应该没有一个高中男生不会骑脚踏车的。就算裕也真的不会，教他也是一种乐趣。
隆想起在恋爱之前的那个暑假，自己老是欺负连撞球都不会的运动白痴裕也，就深深地感叹“恋爱真的会改变一个人。”
听说搭巴士需要二十分钟的坡道，隆真的以二十分钟突破，来到了裕也早晚上下车的巴士站。
“嗯，从现在开始……”
隆展开裕也画得极为详细的地图。
“侯藤家向左转……啊，就是那里！”
细心的裕也在地图上仔细的写出了邻居家的门牌姓氏，所以隆可以完全不迷路地直接找到了写着“藤本”两字的门牌。
看看腕上的手表，距离约定的一点还有十分钟。
“会不会太早了？”
但是，隆还是决定按电铃。
“喂！”
门的那一头，传来了好象是裕也母亲的声音。
“哪一位？”
隆拿出在母亲美容院打工时所学的打招呼看家本领。
“我是就读绿丘高中的真木。”
“请问你是……裕也的朋友？”
从裕也母亲如电光石火般的表情，隆知道裕也的母亲一定满心惊愕和嫌恶（我的儿子竟然和这种不良少年做朋友！）。隆立刻使出千锤百炼的障眼法，缓和紧张的场面。
“是的。藤本答应帮我选择我也可以使用的参考书。”
经过再三斟酌的语词，似乎奏效了。
关键就在于这句“我也可以使用的参考书”。
裕也的母亲原是老师。恁当老师的直觉，隆的这句话，会让她认为（虽然我不清楚是怎么回事，但就这情形看来，我的儿子是在挽救这个不良少年）。
有了这番推理之后，裕也母亲原本充满了疑点的脸庞有了亲切的笑容。
“原来是这样啊！难怪裕也一大早就在打扫房间。”
提供了隆新情报之后，裕也的母亲朝着玄关口侧旁的楼梯大叫。
“小裕，你的朋友来了。”
然后再转过身子对隆说：
“对不起，我正好要和我女儿出去，请进来，不必拘束。”
就在这个时候，裕也母亲口中所说的那个女儿，一位像大学生的美人出现了。
“是小裕的朋友。”
听到母亲的回答后，美人带着鉴赏物品般的眼神打量隆。
“你好，我是真木隆。”
隆先报上姓名，然后哈腰摆出初中毕业时所练习的最敬礼。
“真不好意思，常打扰藤本。”
先承认自己不对，率直道歉的态度，十之八九都能博得他人的好感。
果然一切都在隆的算计之中，当隆哈完腰抬起头时，在女大学生眉间，看起来像是在说那小子是什么玩意儿的敌意，已经完全消失了。
“你说你是来看裕也的参考书的。这么说你俩们不同班？”
“是的。我是F班。明年希望能够晋升到比较好的班级。”
“喔，加油。”
“这还是裕第一次请朋友到家里呢！”
“是啊！这孩子一向不擅交友。在学校是不是也是这个样啊？”
“嘿嘿。”
为了达到演出的效果，隆故意搔了搔头。
“藤本是学生会副会长，很神气的。我只能陪在他身边，供他差遣。”
依据心理学，谦卑是种上乘武器。日本语中的谦词之所以特别发达，或许就是这个原因。因此日本人会把谦让语当成处世战术就不足为奇了。
“从高一就这么努力，考大学绝对没有问题。加油喔！”
能够受到不同于裕也之百分百资优生大姐姐的鼓励，隆重开怀的笑开了脸。
“是，我会努力的。”
一个染发的不良少年，竟然能吐出这么正点的语词，让裕也的大姐顿时沉默了下来。原本站在一旁不发言的母亲一吼打破了沉默。
“小裕，听到了没有啊？真木来了。”
“我马上来。”
听到裕也的回答，现场的三个人都松了口气。
“妈。巴士要来了。”
“啊，真的耶。真木，对不起，我们不奉陪了。”
“两位慢走。”
“随时欢迎你来玩。”
“谢谢。”
隆一声“bye…bye”送走了这对母女时，裕也从二楼下来了。
“我们不是说好一点吗？”
听裕也的口气，裕也似乎刻意不让隆碰到妈妈和姐姐。
“她们欢迎我随时来玩。”
隆做出一个V字型的手势。
“我爸和我妹还在家。”
裕也的回答，让隆心头一震。
莫非……裕也是在提醒我，要做那档事时要小心的意思？
换言之，裕也对我有所期待！
其实完全不是那么回事，裕也之所以这么说，是在警告隆谨言慎行，避免发生那种事……。
用词不当，口气错误，很容易遭人误解。人际关系就是这么的复杂。
言语固然是人类沟通的媒介，但是如果沟通的双方不够了解彼此，说话的人又无自觉，就常常会制造笑话，或者酿成悲剧。
裕也的房间，正如隆所想的一般。
盖着床罩的单人床、收拾得干干净净的书桌和排列得整整齐齐的书，撑有CD和所喜欢的电影海报。
“收拾得真整洁。”
听到隆的感想，裕也搔了搔头。
“是刻意收拾的。”
这张海报，就是那部片子？
隆指的是暑假时和裕也共同去看过的一部电影。
“嗯。”
“你买了海报了。”
“后来很想要就去买了。”
“嗯～”
隆知道裕也很欣赏片中的女主角。但是，裕也买那张海报的理由是因为年轻的男配角在某方面酷似隆。
“来的这么早。是不是提早了一班车。”
“不，我是骑脚踏车来的。”
“脚踏车？很远耶。”
“嘿……”
裕也欲言又止地点点头。
“幸亏早来一步，才可见到你母亲和你姐姐。”
隆企图用话去套裕也。裕也神色不对，果然十分在意此事。
“你姐姐长得不错。可是仍不及弟弟。”
“什么意思！”
“你母亲以前曾经是老师吧？”
“嗯。”
“我用他们的口说话，她的态度马上就变了。应付老师，我可是相当有心得的。”
“哈哈哈，原来是这么回事。”
这一笑把气氛打开了。裕也“嗯～”地看了看四周。
“忘了拿坐垫了。我马上去拿。”
“不必了。有地毯就行了。”
说罢，隆立刻盘腿坐在地毯上。
“嗯～，把参考书拿出来吧！”
“好。”
“你要哪一科的？”
“所有的科目都要。”
“你玩真的。”
“当然。”
隆点了点头，做出一个质问的表情。
“我们俩同班，你会觉得很困扰？”
“嗯？不，没这回事。”
对这半真半假的回答，隆判断“裕也并非完全不在意”。
这么看来，明年隆无论如何都要挤入A班。如此一来就有希望可以踢掉刺激A班女一的德永。不过挤不挤得进去，还是得恁点运气。
“有没有问题集？”
“有啊！”
“数学是这三，英语是这个和这个……”
不一会儿，地板上出现了一座以书堆起来的小山丘。
呼呼呼，有人敲门。
“哥，红茶泡好了。开门。”
比较靠近门的隆，听到敲门声后，立刻让起来开门。
“THANK——”
一开门，看开门的不是哥哥。
“YOU！”
对马上就补了一句谢词的裕也的妹妹，隆对她的好感更胜于刚才的姐姐。
“这个要放哪里？”
妹妹询问放红茶和饼干托盘的地方。
“啊，放桌子上。”
裕也的口气极为粗鲁。
把托盘放在书桌上后，妹妹转过头看着隆。
“谢谢你照顾哥哥。”
第六章
然后低下头。
“我是聪子，初二，今年十四岁。”
“我叫真木隆，是藤本的同学，十六岁。”
看着自我介绍完毕的隆，聪子意味深长的咯咯发笑。
“那是真发吗？”
“你是说我这颗头？是染的。如果是真发，我岂不成了混血儿了。”
“好帅喔！”
看到妹妹笑得一脸灿烂，裕也发出严厉的声音。
“聪子！茶放好了，你可以走了。别留在这儿碍事。”
“是、是。”
聪子俏皮地伸了伸舌头。
“请慢用。”
这是有家教的女孩所说的客套话。
“她比姐姐可爱多了。”
听到隆毫不保留的批评，裕也只能苦笑的说“还�