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爱的五种语言-第6部分

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  根据所得的资料,我决定集中我的劝告,只给他们一个建议。我分别告诉毕欧和白蒂玖,他们都掌握了改变这婚姻的情绪气氛关键。「那个关键,」我说:「是在对方一些你喜欢的部分,表达口头的赞赏。在那个同时,对不喜欢的事,抑制你的抱怨。」我们复习了一遍那些他们已经说过的,夸赞对方的话;并且分别帮助他们,为那些优点列了一张单子。毕欧的单子,集中在白蒂玖做母亲、管家,和厨师的活动上。白蒂玖的单子,则集中在毕欧的努力工作、和对家庭的财物供应上。我们使单子尽量地明确。

  白蒂玖的单子像这样:

  * 上班的十二年中,他从没请过假,很有进取心。
  * 在这些年中,他晋升了好几次,总是想办法改善他的生产力。
  * 他每个月付房屋贷款。
  * 他也付电费、瓦斯费、水费。
  * 三年以前,他为我们买了一部旅游车。
  * 春天和夏天,他每个星期剪草,或者雇人剪草。
  * 秋天,他清理落叶,或者雇人清理。
  * 他供应充裕的金钱,为全家买食物和衣服。
  * 大约每个月有一次,他会把垃圾拿出去。
  * 他给我钱,为家人买圣诞礼物。
  * 他同意我随意支配自己上半天班的薪水。

  毕欧的单子则像这样:

  * 她每天铺床。
  * 她每星期用吸尘器清理房子。
  * 每天早晨,她送孩子上学前,会为他们预备丰富的早餐。
  * 一个星期,她大约做三次晚饭。
  * 她采购食品和日用品;她教导孩子们写家庭作业。
  * 她接送孩子上学、上教会。
  * 她教小学一年级的主日学班。
  * 她送我的衣服到洗衣店去。
  * 她洗衣服,有时候也烫衣服。

  我建议他们,接下来的几个星期,继续在单子上添加他们注意到的其它事。我也建议,每个星期挑选对方的一个优点,而给予口头上的夸赞。我又给了他们一个原则:我告诉白蒂玖,如果毕欧夸赞了她,不要马上以夸赞回报毕欧,只要接受他的夸赞,然后说:「谢谢你这么说。」我也跟毕欧这么说。我鼓励他们每个星期这么做,连续做两个月。如果,他们发现这个方法有用,就可以继续下去;如果这个尝试不能帮助婚姻的情感,那么就停摆,当成另一个错误的实验。

  第二天,我坐飞机,回到了家。我记下来,两个月以后,打电话给毕欧和白蒂玖,看看他们怎么样。夏天过了一半,我打电话给他们,要求跟他们个别谈话。我很惊讶地发现,毕欧在态度上前进了一大步。他猜想,我给了白蒂玖同样的劝告,可是他不介意,他喜欢这个建议:白蒂玖夸赞他的努力工作和供应家用。「她居然使我觉得又再像个男人了。查普曼博士,我们还有一段长路要走;可是,我真的觉得我们已经走上正路了。」

  但是,当我跟白蒂玖谈话的时候。我发觉她只前进了一小步。她说:「查普曼博士,情况是改善了一些。毕欧给我口头上的夸赞,像你建议的:我想他是真诚的。可是,查普曼博士,他仍然没有花时间跟我在一起;他仍然为工作忙得不得了,我们从没有时间在一起。」

  当我听了白蒂玖话的,灯亮了;我知道我有了重大的发现。某人爱的语言,不见得同样是他人爱的语言。很明显地,毕欧主要爱的语言是肯定的言词。他是努力工作的人,而且喜欢他的工作。但是,他最想要的,是他的妻子对他的工作表示欣赏。这样的模式,大概开始于儿童时期,在他的成年生活中,这种对口头称赞的需要,仍然是重要的。而在另一方面,白蒂玖在情绪上渴求的是其它东西。得到赞赏是很好,可是,在她心底深处的情感上却另有所需。接着我们来看看第二种爱的语言。

  附注
  1。箴言十八:21
  2。箴言十二:25


  习 作

  如果你配偶的爱的语言是肯定的言词:

  一、 用一张3×5的卡片,写下面列出的短句。把它贴在镜子上,或者你每天都会看到的地方,来提醒自己,你配偶主要爱的语言是「肯定的言词」。
  言词是重要的!言词是重要的!言词是重要的!

  二、保留一个记录,写下你每天对配偶所说的肯定言词,持续一个星期。在一个星期结束后,跟配偶坐下来,看看你们的记录。

  星期一,我说:「这餐饭,你做得真好。」「你穿这件衣服真好看。」「很感谢你收了晾好的衣服。」

  星期二,我说:……等等。

  你可能惊讶,你说肯定的言词,说得很好,或是说得很差。

  三、定一个目标:连续一个月,每天给你的配偶不同的赞赏。如果,「一天一个苹果,可以免于生病」,可能,每天一句赞美的话,则可免于看心理医师。(或许你要把这些赞美的话写下来,才不致过于重复某几句。)

  四、当你在看报纸、杂志和书籍;或者,看电视、听广播的时候,留意其中所用的肯定言词。而观察人们交谈时,则把那些肯定的字句,记在笔记本里。(如果那是漫画,剪下来,贴在笔记本上。)不时地翻阅这些本子,挑选一些适合你配偶的句子。当你用了一句,就在上面注明使用日期。你的笔记本可能会因此成为爱的小书呢!请务必牢记,肯定言词的重要!

  五、写一封情书、一段爱的短文,或是一句爱语给你的配偶;含情默默地给,或是打锣吹号热情地给!(很可能,在他离世以后,你会发现你的情书被藏在什么特别的地方。)言词是重要的。

  六、在配偶的父母和朋友面前称赞他,你将会得到加倍的功劳:配偶会感受到你的爱,而他的父母则会觉得很幸运,能有这么好的一个女婿(或者媳妇)。

  七、寻找配偶的优点,并且告诉他(她),你多么欣赏那些优点。很可能她会更努力以求名符其实。

  八、告诉你的孩子,他们的母亲或父亲有多么好。当着配偶的面要这么说,而在他(她)的背后也要这么说。

  九、写一首诗,描述你对配偶的感情。如果你不是诗人,就选一张能表达你心声的卡片。划出特别的字句,并在最后加上几句你自己的话。

  十、如果,你发觉说「肯定的言词」对你而言太难了,在镜子前面练习。如果你需要,用一张备忘卡。请记得,字句是重要的。 

五。 爱的言语之二:精心的时刻

  开始,我就应该领会到白蒂玖主要爱的语言。那个春天的晚上,当我到小岩石城拜访她和毕欧的时候,她说了什么?「毕欧是个好的供应者,可是,他不花时间跟我相处。那么有房子、有旅游车或其它东西,又有什么用?因我们从未有一起享受它们的时光。」她的愿望是什么?跟毕欧共处的精心时刻。她需要他的注意;她要他把注意力集中在她身上,给她时间,跟她一起做些什么。

  说到「精心的时刻」,我的意思是给予某人不分散的注意力。我不是说坐在长沙发上一起看电视。当你那么做的时候,是ABC或NBC电视台得到你的注意力(而不是你的配偶)。我说的是坐在长沙发上,关了电视,注视着彼此并交谈,给对方不分散的注意力。这也可以是散步,但只限你们俩在一起;或者上个小馆,此注视着交谈。你有没有注意到?在餐馆里,你几乎总是看得出,婚前约会的男女和已婚夫妇间之不同:约会的男女彼此注视着交谈;已婚夫妇则坐在那儿东张西望。你会认为他们的目的只是去吃饭的。

  当我全神贯注地跟妻子坐在沙发上二十分钟,而且她也如此待我的时候,我们是把生命中的二十分钟给了对方。我们不会再有同时刻的二十分钟互献生命给对方。那是爱的一种有力、情绪的传达工具。

  一种药不能治百病。在我给毕欧和白蒂玖劝告的时候,我犯了一个严重的错误。我假定:肯定的言词对于白蒂玖就像对毕欧一样重要。我曾抱着希望,如果他们俩都说些适当肯定的言词,那种情绪状况就会改变,然后两个人都会开始有被爱的感觉。那的确对毕欧有效。他开始对白蒂玖有比较好的感觉;他开始感觉到那种对他努力工作的真正感激。但用在白蒂玖身上就不是那么有效了。因为,肯定的言词不是她最主要爱的语言;她的语言是精心的时刻。

  我又回到电话上;我谢谢毕欧在过去两个月中所做的努力。我告诉他,在以言语肯定白蒂玖的事上,他表现得很好,而且白蒂玖听见了他的肯定。「可是,柴普曼博士,」他说:「她还是不快乐,我不认为她觉得情形好些了。」

  「你说的对,」我说:「而且,我想我知道原因。问题是我建议了错误之爱的语言。」毕欧一头雾水。我解释:使某人在情绪上感觉到被爱的事物,不一定会使另一个人也有同样感觉。

  他同意,他的语言是肯定的言词。他告诉我,在他小时候,那对他是多么重要;而且,当白蒂玖因他做的事而赞赏他的时候,他的感觉是多么好。我解释,白蒂玖的爱语不在于肯定的言词,而是精心的时刻。我又解释,那就是把你的注意力专注于某人的概念:不是在你看报纸、看电视的时候,跟她说话;而是注视着她的眼睛,给予她你全部的注意力;跟她一起做些她喜欢的事,而且是全心全意的。

  「像是跟她去听交响乐,」他说。我可以看见在小岩石城的灯亮了。

  「柴普曼博士,那是她一直在抱怨的事,嫌我没有跟她一起做什么事,不花时间跟她在一起。『在结婚以前,我们到好多地方去,做好些事。』她说,『可是现在,你太忙了。』毫无疑问,那的确是她爱的语言。可是,柴普曼博士,我该怎么做?我的工作是那么吃力。」

  「说给我听听看。」我说。

  接下来的十分钟,他告诉我攀登职位阶梯的个人历史、他工作得多么努力、以及他对他的成就有多么得意。他又告诉我,他对将来的梦想,他知道在五年之内,他就可以达到他的目标。

  「你要独自一人在那儿,还是跟白蒂玖和孩子们在那儿?」我问。

  「柴普曼博士,我要她跟我在一起。我要她跟我一起享受我的成就。那是为何当她批评我在工作上花太多时间的时候,我总觉得很伤心。我是为了我们的未来而做的。我要她也有份,可是她老爱抱着否定的态度。」

  「你是否已开始了解,她为何总那么否定,毕欧?」我问。「她的爱语是精心的时刻。你只给了她那么少的时间,她的爱箱是空的。在你的爱里,她不觉得安全。因此,在她心里,她抨击那占据你时间的东西——你的工作。她并不是厌恶你的工作,她厌恶的是那个事实:她感觉从你而来的爱是那么少。毕欧,只有一个答案,而且代价很高。你必须为白蒂玖制造时间,以正确爱的语言去爱她。」

  「我知道你是对的,柴普曼博士。我要从哪儿开始呢?」

  「你的记事本在手边吗?就是记录白蒂玖优点的那本。」

  「就在这儿。」

  「好。我们要开始列另一张单子。你知道白蒂玖希望你跟她一起做的事,有些什么?那些以往她常提到的事。

  这是毕欧的单子:

  * 开我们的旅游车到山区度周末(有时候跟孩子们,有时候只有我们两个人)。
  * 跟她会面一起吃午餐(在讲究的餐馆,或有时候甚至在麦当劳)。
  * 安排一位临时保姆看孩子,然后带她出去吃晚餐,只有我们两个人。
  * 晚上我回到家,坐下来跟她谈谈我的一天,而且倾听她谈谈她的一天。(当我们在谈话的时候,她不要我看电视。)
  * 花时间跟孩子们谈谈他们在学校的经验。
  * 花时间陪孩子玩游戏。
  * 星期天跟她和孩子们外出野餐,而且不要抱怨蚂蚁和苍蝇。
  * 一年至少有一次,全家一起去度假。
  * 跟她散步,而且边走边谈。(不要走在她前面。)

   「那些是她以往提过的事。」他说。

   「你知道我要给你的建议是什么,对不对,毕欧?」

   「去做它们。」他说。

  「对了。接下来的两个月,每星期做一件。你到哪儿找时间?你制造时间。你是个聪明人。」我继续说,「如果你不是一个好的决策者,你就不会有今天的成就。你有能力规划你的人生,把白蒂玖也放入你的计�
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