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杨文斌吃完了饭，步行出营区，去熟悉熟悉外面的环境。
他走上了营区东面，不远处的一个小山包。
站在小山包上，向南望去，是一望无际的盐池。向西，是连绵的营区，以及远处的果园。向北，过了两三之间的隘口，还是波涛粼粼的海洋。向东，则有一片开阔地，大约四五公里长的土路，一看就是被装甲车坦克车等履带车压出来的。从营区向东出发，有四条道路。间隔有三四十米的距离，正是适合坦克装甲车冲锋的好的道路。
到路的尽头，是一个高地，那里，应该是易守难攻的地方。
高地的远方，仍是更高的山峰。再远处，山峦叠嶂，看不到更远处的地形。
下了山，杨文斌向北出了隘口，来到海边。
此时大概已经涨潮了，海水冲刷着，岸边的岩石，卷起巨大的波浪，一拨一拨地拍打着。
海天交接处，一浪一浪，长线型的海浪，前赴后继地向岸边推进。
海水，是碧落碧蓝的海边，似乎，还有几只渔船，在那里，行行。
太阳快要落山了，晚霞，映在波光粼粼的海面上，粉红色一片。
杨文斌，想起了那首脍炙人口的《打靶归来》，不禁哼唱起来：
“日落西山红霞飞，
战士打靶把营归，把营归，
胸前红花映彩霞，
愉快的歌声满天飞，
mi so la mi so，
la so mi do re，
愉快的歌声满天飞
……”
据说这首歌，就是一名军旅作曲家，在这里体验生活的时候，看到了晚霞，看到了打靶归来的战士，即兴创作的。
现在，杨文斌身临其境，终于体会到了这首歌所蕴含的意境。
第二〇一章 推演，演习预案的推敲（）
第二天，杨文斌参加了师司令部组织的沙盘推演。
参加人员，是各团的团长参谋长，师机关的部门首长以及师司令部的各科科长，还有海军、空军、陆航的联络参谋。
杨文斌，以代培参谋的的身份，参加了沙盘推演。
推演在平地上边的沙盘旁边进行。
师部做的沙盘很大，长十米宽，五米。
沙盘做的很细，每一个山头，每一个高地，每一个营盘。都做得栩栩如生，符合实际比例。看着沙盘，军区综合训练基地的地形图便一目了然了。
据说，在杨文斌来之前，师里已经组织过一次的推演了。对进攻对象的兵力编成，兵力部署，作战要求等等，进行了详细的分工。
这次，第二次沙盘推演，主要是要对各个团，直属队，将作战任务进行分配。明确任务，车辆等安排。
待人员集合齐之后，师参谋长，面对着参加演习的团长，参谋长们，先开了口。
“同志们！我们今天进行进行演习的，第二次推演。
大家知道，我们这次演习的科目，联合战术兵团对敌军筑垒阵地的进攻战斗。
我方参演兵力，是加强机械化师。
主要力量，是二个装甲步兵团，一个坦克团，一个炮兵团，一个高炮团，以及侦察，通信，工兵，汽车，修理等师直属分队等陆军的主体力量，以陆军为主体。
同时，上级给我们加强了，陆军航空兵，海军舰艇，空军航空兵等兵力兵器。
下面，我来判断一下敌情。
我当面敌军敌为一个机械化步兵营兵力。
第二是地形条件。敌军占据了有利的地形，在山上修了坚固的工事，进行阵地防御。
主要分三个点，主要在兔山，五九点九高地，三九点六高地组织防御。他们在阵地前沿铺设了防坦克三角锥，蛇腹型铁丝网。在通路上，埋设了防坦克地雷，也可能有防步兵地雷。
第三，我情。我军纪律良好，全员全装，部队齐装满员。同时上级给我加强了陆军航空兵，空军歼击航空兵，以及海军的舰艇，战斗力，火力都比较强。
第四，友邻。我师左邻为陆军第二一五师，右侧是装甲第一一三师。这两个师是齐装满员，战斗力较强，配合我，对当面之敌进行进攻。
第五，天气情况。现在滨城地区已进入了雨季。阴雨连绵，适合防守。
但是从潮汐情况看，现在，正属于大潮州期，此时最适合登陆作战。
我师的作战企图是：
在战斗第一阶段，我军以强大的空中火力，地面火力，对敌当面防御的部队进行压制。摧毁敌防御工事。尽最大可能消灭敌人的有生力量。
工兵部队，要设法进入敌阵地前沿，为后续部队开辟同路。
陆军航空兵，在进行火力准备的初期，坦克兵，装甲步兵，就隐蔽进入进攻出发地域。
第二个阶段，工兵通路开辟，炮兵火力压制，取得效果之后，分三到五路，向敌发动阵地发起，猛力的攻击。并在运动中消灭敌有生目标。
到达阵地前沿之后，部队沿着工兵开设的同路，将步兵与坦克兵相结合，向敌阵地发起猛烈的攻击。
第三个阶段，我军占领敌阵地之后，打扫战场，转入防御。
我们的，初步安排是：
步兵第4４7团配属坦克团，坦克一营，炮兵团炮兵一营担任主攻任务。在火力准备时，进入进攻出发阵地，在火力准备完毕之后，接到进攻命令到达时间节点之后，将坦克装甲，以步兵输送的方式，输送到阵地前沿。
进攻发起之后，装甲步兵下车，向敌防御阵地前进，发起进攻。
步兵第４４６团配属坦克团坦克二营，敌炮兵团炮兵二营，担任助攻任务，从四平山以南地区，向敌阵地发起攻击，重点向九二点九高地，进攻，并向里侧发展进攻。
坦克团坦克三营，炮兵团炮兵三营组成预备队，在最后，投入战场。
请各团，结合自己的任务，进行沙盘推演，研究，合适的战法，兵力部署，保证进攻任务的圆满完成。
陆军航空兵的主要任务是，一是，在敌阵地后方实施机降，完成各种任务，二是，在战场中，发生人员伤亡之后，立即组织后送伤员。
海军的任务是，利用自己的力量协助陆军，争夺制海权。
必要情况下，用航炮等武器资源，协同进行进攻作战，摧毁敌重要目标。
空军航空兵的任务是。一是保证海军，陆军的作战行动。二是，运用空中火力，摧毁敌人装甲目标。
今天的任务，就布置到知道。各个团，回去之后，结合自己所受领装备，研究完成任务生意人战法训法。明天，各单位再汇报自己单位的研究生院。
对于演习方案的设置，大家还有没什么意见？”
各团纷纷表示，回团之后根据受领的任务，认真进行研究，明天，进行具体的汇报。
“大家还有什么意见？”参谋长怕有遗嘱，又重复了一遍。
杨文斌，看大家都没吱声，他决定抛砖引玉。
“报告我有个问题”杨文斌举手，说出了自己的疑问。
“我们的陆海空三军联合战术演习，设置的情况非常好，比较全，但是对于电磁空间，我们准备怎么做，却没有提及。
所以我觉得，在演习预案中，应该考虑到电磁空间的问题，夺取制电磁的问题。
两年前M国空军，进行了一次叫代号为什里夫的大型太空作战模拟演习。
他们认为，21世纪中叶之后，一些国家就有能力威胁M国的空间系统，起因则设想为一个力量与M国接近，有空间能力的大国，在邻国边界附近集结兵力，可能要对弱小的国家发动攻击，要求M方提供保护。由于复杂的政治和经济原因，发现难以直接以兵力介入，而是利用其强大的空间力量进行威慑，阻止红方攻击。
按照M空军的想定，红方将是一个接近于蓝方，势均力敌的竞争对手，双方都拥有微小卫星，都有能力干扰对方的卫星，都拥有地基激光武器，能够暂时或永久使卫星的光学系统迷茫，都有能力攻击对方的计算机。
但蓝方的能力将更强，还拥有红方所没有的一些空间系统，比如拥有国家导弹防御系统，和战区导弹防御系统，能够防御红方弹道导弹攻击，拥有可以重复使用的航天飞机和空间作战飞行器等先进的空间设备，可以迅速将新的卫星送入轨道，修理已经在轨上的卫星或为其重新加注燃料。
按照他们的设想，最后，红方对蓝方的计算机系统进行了攻击，并制定了动武的行动，准备向蓝方发射几十枚非核导弹，消耗其防御系统武器，以降低对核导弹的防御能力。
最后，蓝方通过显示有更多空间武器的强大力量，特别是好的导弹防御系统，在政治上和军事上威慑红方，最后，红方没有发动进攻。
面对这种来自电磁空间的挑战，我们怎么办？怎样设置预案来处置？”
第二〇二章 脚本，演习进程的筹划设计（）
“这名参谋，提出的问题，非常好！”，参谋长接着说道，“现在的作战，已经是陆、海、空、天、电磁五维空间的作战，而我们目前，联合作战水平，特别是我们师一级的联合作战水平，还维持在陆军、海军、空军，这三个层次上，对于天军，以及电磁空间，我们本级层次内没有相应的武器和装备，我们没有加以考虑，或者说，在演习预案中，我们加以忽略。
第一代领导人他老人家讲过，有什么武器，打什么仗。
我们，这次演习所能控制的范围，就是陆军、海军、空军三个军种，且以陆军为主，所以，演习中我们没有设置天空和电磁环境的问题。
相信，随着我们武器装备的更新，以及一体化联合训练水平的提高，天空和电磁空间的问题，我们，在以后的训练中会逐步纳入进来，以提高一体化联合训练的水平。
其他同志还有没有问题？没有的话，这次推演就进行到这里，散会。”参谋长干净利落地宣布了会议的结束。
杨文斌，今天是第一次参加这类大型的军事演习，以前在陆军学院参加的毕业演习，都是排级的。
而这次，却是师级的，且是三军联合进行，事前，他对演习的背景，以及具体的安排，并不了解。
从今天的推演会上，他对演习的进程，有了一个大概的了解，但是，对于具体的细节安排，还不太了解，在会议结束之后，他就找到作训科长，借出了演习的脚本，认真地看了起来。
说起军事演习，它的历史可是源远流长，我国早在商代，就出现了以禽兽为假想敌的军事演习，田猎，也称搜弥，训练士卒的射杀和防御技能。
西周和春秋战国时期，由于军队数量增多，指挥趋于复杂，其演习规模有了较大发展。
到了汉代，出现了利用沙盘实施演习的雏形。公元32年，汉光武帝刘秀，意欲征伐陇西的，隗嚣，大将马援，为其用沙土堆置了与现地相似的沙盘，并在沙盘上研究了征伐的战术，使刘秀产生了“虏在吾目中”之感。
在南北朝期间，出现了实兵对抗演习。明朝时期，发展到了以实兵对抗为主的演习形式，比如，公元1572年，戚继光，在汤泉，组织了一次为期二十余天10万余人参加的实兵对抗演习。
清朝时期，非常重视水师的演习，1840年，林则徐在广州虎门地区，组织了抗登陆演习。
在国外，最早的演习产生于古希腊和古罗马，起初只进行单兵技术对抗演习，后来出现了模拟敌军的演习。
十七世纪末，在俄国军队中出现了战术演习，彼得一世时代，军队在全年训练结束时都要进行军事演习。
两次世界大战期间，军事演习，在世界范围内得到了空前发展，各国军队在演习中，都十分重视进行实兵实弹演习，并重视发展模拟器材，不断改进演习中的情况显示手段，军事演习实现了质的飞跃。
我军从建军起就十分重视军事演习，比如，中央工农红军中央军事政治学校，就曾组织各种演习，作为教学方法之一。
土地革命战争时期我军主要演习，游击、袭击战术。
抗日战争时期，主要学习破袭和袭、伏击等内容。
解放战争时期，主要演习攻坚、渡江渡河的战役战术等内容，比如，1948年济南战役前，我军参加作战的师团，根据各自的任务进行了步炮协同战术演习。1949年渡江战役前，所有部队均组织了渡江作战背景下的攻防作战演习。
建国后，我军的军事演习，逐步走上了正规化训练轨道。
军事演习，是在想定情况诱导下，进行的作战指挥与行动的演练。它是部队在完成理论学习和基础训�