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国手[乒乓]-第5部分

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    薛忱望天,居然也不生气,显然是想起了在东屏村的事,挠着头有点脸红。

    两人打打闹闹了一会儿,当然也不可能真的生气,眼看着训练时间也差不多了,收拾了东西准备回房睡觉。薛忱勾着邹睿的肩膀,到底还是大概给他讲了讲自己在村里的事。邹睿打球是出了名的会算计心思细,平时闹归闹,关键时候他还是非常信服这个搭档的。

    “我感觉,姑娘起码对你也是有好感的。”邹睿听完,在搭档一下子亮起来了的目光里微微顿了一下,最后几乎是有些同情地拍了拍搭档的肩膀:“不过看你俩这智商差距,落她手里你基本上就是没救了。”

    薛忱扬头、一副我有妹子我自豪的嘴脸:“那我也乐意!”

    这嘴脸看了就烦,邹睿真是看了都嫌辣眼睛,摸着下巴沉默了一小会儿,终于在搭档又嘚瑟又满心期待的注视里慢吞吞地开了口气:“老何不是过两天又要带我们出去做宣传活动了吗?”

    “是啊。”薛忱点头。近几年乒乓球的关注度越来越低,尽管顶着国球的名头,可是找赞助确实越来越举步维艰,别的不说,乒超联赛之后赢了就卖俱乐部的比比皆是,最重要的是,愿意从小送孩子学乒乓的人也越来越少。长此以往,国球的处境必然越来越糟糕。老何既想宣传推广乒乓,又怕让他们上娱乐节目影响训练和风气,最后只能在没有比赛的时候偶尔带着他们去一些大学做推广活动。

    “一中不是咱这儿最好的高中了么?听说一直都讲究素质教育,”邹睿转了转眼珠,意味深长,“老何每次都去大学,这块基本都快饱和了吧,不知道有没有考虑过去高中玩玩?”

    薛忱的眼睛一下子就亮了。

    一中每周三下午的最后两节课是班会课,学校通常都会安排一些讲座,从科技到人文、音乐到体育,方方面面都有,是对学生素质教育的一个重要组成部分。如果学校没有安排,那么这两节课通常是作为自修课,由各班的班主任自由安排。

    不过这周三的两节班会课,显然是个大阵仗。中午的时候教务处就给各班的班主任发了通知,下午班会课的地点不在大礼堂,而在体育馆,请各班主任在下午第一节课下课后就组织学生有序落座——一中向来经费充足,从图书馆到大礼堂再到体育馆,设施不止一应俱全,而且都还相当可观。

    体育馆门口整整齐齐地摆满了宣传板、就连学校门口都打起了横幅,以示校方的重视。这回哪怕不是班主任的老师们,都兴致勃勃地跟着一起去了体育馆——这之中当然也包括了郁辞。

    郁辞一早来学校时,看着校门口偌大的“热烈欢迎乒乓球国家队莅临我校”,一下子就想起了东屏中学那个如出一辙的横幅,忍不住笑出了声。

    “郁老师,坐这儿!”她的课代表热情地拍着自己身边的一个空座、远远地就冲郁辞招手。

    郁辞也没客气,走过去挨着小姑娘坐了下来,就听小姑娘凑过来好奇地问她今天究竟是有些什么活动。

    郁辞其实也不是太清楚具体的活动,只是笑着摇了摇头,一边却在认真地思考着:这到底是巧合,还是有意为之?

    大概还是巧合的成分多一些,毕竟活动都是校方和主教练商定的,也没薛忱什么事。再说薛忱大概也没这么多小心眼儿。

    也不是说薛忱不聪明,他就是比较单纯,还像个少年。

    一中平时活动不少,纪律向来都是不错的。体育馆外上课铃响起的时候,所有的学生们就都已经一一落座了。

    体育馆中间的位置本来是几个篮球场地,每年学校篮球赛的时候就是安排在这里。现在已经把正中间地场地给清空了出来、摆上了一张乒乓球桌,一旁摆的是校领导和运动员的席位。这次国家队来的人数不多,除了主教练老何外就只有周毅、邹睿和薛忱,一眼看去,穿着亮黄色运动服的薛忱格外的显眼。

    照例是校领导首先发言。

    这一回活动的规格很高、校方也非常重视,是校长亲自接待、亲自讲话。当然,讲话内容也没什么太多的新意,无非是感谢运动员为国争光、呼吁学生像运动员学习,同时文体全面发展。再然后就是何指导的讲话——薛忱口中的“老何”出乎意料地有一副好口才,讲了不少平时他们训练时候的趣事,也有比赛期间的紧张和遗憾,哪怕是郁辞身边几个连乒乓球比赛规则都不太清楚的小姑娘,这时候都听得津津有味。

    话都讲完了,然后就是现场表演。

    薛忱和邹睿一站起身来,立时就在女生们中间引起了一阵小小的惊呼。

    薛忱那是剑眉星目,一身亮黄色运动服意气风发、鲜衣怒马;邹睿则是长了一张娃娃脸,五官极好却有些婴儿肥、看起来可爱极了,是在女孩子眼里最容易得到好感的类型。

    “国家队选人是不是先得看颜值的?”一旁的小姑娘已经开始窃窃私语——她们这会儿也已经注意到了,还坐在原位的周毅也长得很帅,斯文温和,并不比场上的两人差。

    郁辞手肘支在座位的扶手上,托着下巴饶有兴致地看两人打表演。

    最近她补了不少薛忱的比赛,已经能对乒乓看出些名堂来了,就见场下两人或是背后回球、或是用头顶球、绕着球台转了一圈打球的、甚至还有直接抬脚来踢的,硬是个个都能上台,看得人眼花缭乱。

    整个体育馆里惊呼声此起彼伏。

    最后,在两人一个默契的击掌中,宣告了这一个表演球的结束。

    但活动却还没有结束。

    “下面我们抽两位同学上来,”教导主任亲自主持,脸上难得地也带着笑,“我们请世界冠军亲自手把手教一下,体验一下乒乓球。”

    话音刚落,整个体育馆里刷拉拉就是一片高高举起的手。

    教导主任却乐呵呵地把选择权交给了运动员。

    “正好两个人,我教横拍,邹睿教直拍吧。有谁想跟我学横拍的?”周毅站起身来,一边解释了两句,一边从争先恐后高高举起的手里选了一个男生,然后就把话筒递给了邹睿。

    然后话筒刚递到一半,就被斜里伸出来的一只手截了过去。

    “邹睿比较害羞、不好意思,我来代他。”薛忱说着抬头、也不知道视线看向了那个方向、微微顿了一下,“第十一排二十三座吧。”

    邹睿看着薛忱泛红的脸翻了个白眼——也不知道是谁害羞。

    郁辞在所有人转头的注视里,有些后知后觉地看了看自己的座位号。

7。互撩日常·二() 
第七章

    互撩日常?二

    郁辞就坐在最边上的位置,脚边的地上就是排数――十一排,没错。om

    她又回过头看了看自己的椅子,二十三座,也没错。

    她坐在观众席上往下看,薛忱也正抬头看过来。十一排的距离说远也不远,至少还能认出他的脸来;可是说近却也实在不近,起码以郁辞的视力是看不清他此时此刻的表情的。

    可不知道为什么,郁辞就是知道,他现在大概是有点紧张的。

    郁辞站起身来,在身旁小姑娘们羡慕的“嘤嘤嘤”声中走到了台上。

    台上的灯光打得很足,把薛忱脸上泛起的红色照得纤毫毕现。

    教导主任这时候已经从意外的愣神中回过了神来,尽职地完成着自己肩负的主持任务,举着话筒问两位“幸运观众”有没有打过乒乓。

    男生显然是面对全校师生和近在咫尺的教导主任显得格外紧张,摇头小声地答了一句“没打过”,郁辞倒是笑了一下,也说自己没打过,顿了顿却又补了一句:“不过最近也看了一些乒乓比赛,都很精彩。”

    她一边说视线一边不经意地扫过就站在自己身边的薛忱,就见他听完一瞬间脸更红了,眼睛却是一下子就亮了起来。本来他在台上大概是想保持奥运冠军的高冷形象、除了刚才打完表演和邹睿击掌时外也不太有表情,这时候终于绷不住了,抿着嘴偷偷笑了一下。

    郁辞敢确定自己听到观众席上有女生惊呼了一声:“天呐好可爱!”

    是挺可爱的,郁辞也忍不住笑。

    这时候教导主任已经退到了一边、把球台让给了两对“师生”言传身教。那头周毅已经带着男生在讲握拍姿势,这头薛忱一见没有了别人,赶紧解释:“我、我不是”

    他一紧张起来就有些微的小结巴,本来想说“不是故意叫你上来的”,一想又觉得这话好像有点儿歧义、再说也说不出这么违心的话,急得直挠头就是说不出一句完整的话来。

    郁辞心里笑得不行,脸上却还是维持着平时温吞的笑意,伸手拿起了桌上的球拍,语气温和自然得仿佛什么特别的事都没有发生过:“不是要教我打球吗?”

    一句话终于把薛忱从懊恼中拉了出来,赶紧答应了一声,又自以为隐蔽地偷偷去看郁辞握着拍的手,隔了两秒终于壮着胆子伸手覆在了她的手上。om

    薛忱顿了一下,又偷偷去看郁辞的表情――好像并不抵触。他一下子松了口气,握着她的手教她调整握拍的手型。

    不知道是不是乒乓球运动员的手都很好看,反正薛忱的手修长又骨节分明,看起来就赏心悦目。从小握拍让他的掌心毫不意外的起了茧,微有些粗粝却莫名地让人安心。他手上温度有些高、掌心里还有汗,也不知道是因为才刚打过球还是因为紧张和害羞。

    其实郁辞也有些紧张,毕竟还从来没有被家人以外的异性这样双手相覆过。只是她看了眼薛忱额头上不知道什么时候冒出的汗,就忍不住有些好笑――当另一个当事人比你更紧张更害羞的时候,你好像也就不那么紧张了。

    “好了,握拍就是这样。”薛忱忙活了半天终于调整好了她的握拍,一脸大功告成地看她,表情里又像是有点邀功的意味。

    郁辞微微偏了偏头,忍不住逗他:“不是说一个教横拍,一个教直拍吗?”

    一边说,她一边又示意薛忱去看对面的周毅,提醒他是代替邹睿上来的、应该教直拍。

    薛忱愣了一下,脸上一瞬间有些懊恼,居然真的手忙脚乱地给她换成了直拍的握拍姿势,一边还小声地嘀咕了一句:“哎呀我都忘了。”

    郁辞终于没能忍住笑出了声来。

    薛忱看了她一眼,挠了挠头。

    郁辞冲他笑了一下,示意他继续。

    薛忱又挠头了。

    挠了两下见郁辞看起来心情不错,右手依然覆着她握拍的手、左手有些紧张地搭上了她的肩膀。

    郁辞最初似乎是有些不太习惯地微微僵了一下,随即却很快就在他满心紧张的注视下慢慢地放松了下来。

    薛忱几乎是在感觉到她放松下来的同一瞬间一下子松了口气,开始给郁辞讲基本的站姿:

    “双脚分开站好,身体稍稍前倾,重心在前脚掌上”

    这个姿势,让他几乎是就贴着郁辞站在她的身后。郁辞微微侧过脸,就能看到他近在咫尺的剑眉星目,好像只要一讲到乒乓球的专业领域,他一下子就显得自信了起来,半点也不带紧张,眼睛里像是带着光。

    给她调好了姿势,薛忱又带着她的手教她引拍挥拍。

    “教学活动”的成果验收,是以周毅和薛忱两人各自带着“学生”面对面打一个球来决定的。

    发球的难度略有点高,两个初学者暂时还胜任不了,周毅带着男生给对面的薛忱和郁辞喂了一个球作为开局。

    薛忱带着郁辞反手推挡。

    反手推挡大概是直拍入门时最易于上手的不二选择了。只是反手推挡的姿势,引拍的时候在腹前、由后向前上推,薛忱带着她的手和肩膀,顿时就是把她整个人都揽在了怀里。

    乒乓球“手把手”教起来,总是免不了这样的亲昵,这也就是一向考虑周全的周毅之所以选了一个男生上来的原因――人家队长可是个正经人,不像有的人心里打着小算盘。

    这姿势有些太亲密了,郁辞脸上依然神色自若、却几乎没有再说话,薛忱微红着脸也不说话,浑身上下却都透着一股愉悦。

    围观了全过程的邹睿觉得有些辣眼睛,忍不住跟老何吐槽:“他一左手横拍,硬是要教人家姑娘右手直拍,看给他浪的。”

    老何当年做运动员的时候就是公认的心思细腻、算球惊人,这情形哪里还看不出什么来?不过他是过来人,也并不反对什么,只是拍了拍身边的空位让一直晃来晃去的邹睿坐下歇会儿――晃得他头都快晕了。

    台上双方还在推挡,大家正看得有些走神,就见球声忽然变了――大概是这个球的
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