按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
旃恕Ｆ涫担嬲谋纫砥敕桑皇峭峭馈２蝗唬裁从心敲炊喟拢崴咔槟兀苛趵贾ズ徒怪浊洌遣攀潜纫砥敕桑怯媒崾姆绞剑笕诵聪铝艘徊勘车陌槭肥�
陶自力送走了尹中的遗体之后，把儿子托付给了妈妈，自己到公安局自首了。
三十二
朝霞送到了尹中，就住在尹中家没回来了。尹中是个独生子，他的爸爸妈妈都很憨厚。尹中走了，她觉得自己有责任照顾二老。她要两位老人把她当女儿。她帮老人做些家务事后，就到尹中的坟上去，陪尹中说话。
这个寒假，这个年，是过得凄苦了些，朝霞瘦得露出了颧骨。
该上学了，朝霞照常去了。班上三十五个人，就是尹中缺席。
她上完了课，就爱去图书馆。吃了晚饭后，上后山，无论刮风下雨。
在学院余下的日子，就这样充实而又孤寂的过去了。
陶自力因过失性杀人，论其态度良好，判了十五年的徒刑。判处之前，他理好了离婚协议，并签了字，寄给了朝霞。
朝霞在放寒暑假的时候，回去看了儿子和自己的爸爸妈妈。她爸爸对她说：“不要担心我们，我们有你的姐姐和弟弟，你好好照顾尹中的爸爸妈妈吧。”
第三部孽缘缠身（一、二、三）
一
朝霞毕业了，正赶上母校龙潭中学扩充规模，大量招聘老师。这个消息是舒欣透露给她的。一转眼，舒欣在去年一毕业，就顺利分到了龙潭中学教语文。放暑假了，她回到陶园，正好朝霞也回去了。两人好久不见，在一起长谈了一个晚上。第二天，朝霞去了县城。
龙潭中学，是这座古老县城的重点中学，历史近一百年。学校的陈旧建筑，依稀可见，东面还保留了一幢土木结构的教学楼。西面，今年建成了一幢四合天井式的现代化教学楼。这样，使得东楼显得及不协调，就象一村姑和一都市女郎，同时亮相在大舞台。学校有了足够的空间，县委决定走科教兴县的路子，想办一所省级名校。于是，对学校领导班子，做了狠心调整。校长是从全县公开招聘上岗的。新校长，叫孙开来。是从乡村中学选拔上来的，三十四岁。据说，是全县最年轻的校长。
已是六月天了，朝霞穿了一条米色起暗花的旗袍，露着光洁的膀子。合身的旗袍，衬出她绝好的腰身。她走进简单的大门，备感亲切。她首先搜寻曾经的教室，就在东楼的三楼。她最喜欢操场中央那棵大树，枝枝丫丫很洒脱，遮挡了半个操场。她还记得常靠在树下背英语单词的情景。原先的办公楼，被新教学楼取而代之了。现在，她不知道在哪里去找校长。
正巧，从她面前走过一个男的，身材矮小。朝霞不知道他是老师，还是学生家长。从外表上看，看不出他的确切身份。朝霞追上前，客气地问：“请问，在哪找得到孙校长？”
那人站住了，对朝霞上下一扫描，眼睛陡然一亮，高兴地说：“我就是。”
朝霞脸上的惊讶，没来得及遮掩，孙校长显然捕捉到了。还好，他的心里承受力，早就垂炼出来了，根本不会影响他的情绪。他问：“有什么事情吗？”
朝霞平静下来，说：“我叫曹霞，也是龙潭中学的学生。我刚从地教院英语系毕业。听说孙校长招兵买马，我就慕名而来了。我曾在陶园中学教了几届高三，可以说有些教学经验。想向孙校长咨询一下，我要来，需要做些什么准备？”
“哦，你要来，很好呀。我们正需要你这样的人才。你来，不需要什么准备了。就来讲堂课，还要做一套高考题。听你一说话，就知道你是个很了不起的人嘛。我们就需要你这样的骨干。讲课嘛，就讲高三的，题呢，就是近两年的高考题。”孙校长始终看着朝霞的脸，话里没一点官腔。全然不是朝霞想象中的县中学校长的派头。他说完，从上衣口袋里，拿出笔和一个黑色的笔记本，飞快地写着什么，写完，撕了下来，递给朝霞，格外和气地说道：“这是我办公室电话号，不明白的，就打电话。”
朝霞接过纸条，心里荡过一丝喜悦。先前设计的几套方案，都派不上了。抬头看孙校长，他挥起右手，边走边说：“你回去吧。去好好准备，后天上午九点来新楼考试。”
二
上午九点，朝霞准时来到新教学楼。考室设在二楼的一间大会议室。门口挤满了人，看样子，都是来考试的。只见他们手里提着大包的资料。朝霞心里一顿，难道还要带这些？她仅带了一只笔。
考室门打开了，人蜂拥而入。监考老师大声宣布，各科老师坐的区域。原来，这是场大杂汇考试。也就是，考语文的、考数学的，都在同时、同地进行。
考卷发下来了，这不就是昨完做的那套高考题吗？朝霞不明白，既然把考试的范围规定得这样明确，还有什么必要考。她不用多想，就连答案都能背下来了。不到一节课的时间，朝霞就做好了。抬头看其他人，有几个把带来的资料拿出来，放在膝盖上，瞥一眼监考的，然后快速抄写。再看那位考语文的，居然在抄书上的现成作文。
不管那么多了，朝霞起身交上了卷子。所有人都抬头看她，好象她是外星人似的。
第二天，是讲课。朝霞觉得没什么紧张的。她大大方方走上讲台，看到下面的评委席上，坐着孙校长，孙校长主动向她微笑点头。
朝霞只有站在讲台上，那分自信和沉着，才表现得更加充分。课讲完了，朝霞刚走出教室，只听见孙校长在讲：“这样的老师，你们不给她把分数打上来，你们就不诚实了。”孙校长的一点拨，朝霞讲课分数，嗖地窜到了第一。
不用急，朝霞轻松地被选上了。这是在别人还没得到消息的时候，朝霞打电话问孙校长，得到的确切消息。孙校长还叫她做好开学的准备。
三
朝霞能在龙潭中学工作，也算是最幸运的事了，总比回到陶园中学好。孙校长特别关心她，给她分了一间住房。
朝霞回了趟陶园，准备把儿子接到城里来上幼儿园。陶自力的妈妈舍不得孙子，不大愿意。朝霞费尽口舌，说服了她，连同她一起接到城里。虽然和陶自力离婚了，但她仍没改口，妈呀妈的叫着。
朝霞把学校给她的房，布置得清清爽爽。她在屋中间，拉上浅蓝色的布帘，在里面摆上两张单人床，边上还安放了一个小衣柜。外面是书桌，吃饭的桌子，椅子什么的，每样东西都放在恰当的位置。婆婆把小火炉放在外面的走廊上，煮饭炒菜。
孙校长几次好象是顺路来看望朝霞，走进房间里，上上下下看，边看边说，“暂时就这样委屈你了，以后慢慢来。”然后，抛给朝霞一个笑容，风风火火地走了。
开学的头一天，龙潭中学召开了全校教师大会。孙校长是第一次与全校老师见面，自然讲话是要做精心的构思。他坐在主席台正中，两边分坐着全校能跟长字号挂上勾的人，从副校长到团委书记，直到教研组长，长长的一排，阵容可算庞大。他个儿实在是特矮，大概只有一米六左右，坐在那儿，象半大不小的孩子，坐错了地方。不过，这年代，矮人吃香，而且，往往矮人中出能人。
孙校长讲了三个方面，九个大点。声音洪亮，有大首长检阅部队时演讲的气势，跟他的矮小身段，很不相合。你不仔细看到他的嘴巴在动，会以为是在放录音。孙校长讲完，副校长张校长和贾校长，也分别讲了三个方面六个小点，另外，教导主任对教学工作做了详细布置。大会开了三个多小时，老师们没什么怨言，他们老早都习惯了这样的盛会。
第三部孽缘缠身（四、五、六）
四
朝霞担任高一的英语。上课前一天，孙校长又特意找到朝霞，把她叫到办公室。朝霞满脸笑容走进办公室，孙校长顺手推了一下门，门没有关严，留着很小的缝。孙校长很客气地让朝霞坐在他的对面。
今天的孙校长，穿鱼肚白短袖衬衣，打深色细花领带。看得出，头发是专门理过的，油光发亮，衬得他的额头格外亮堂。两只炯然有神的小眼睛，在朝霞的脸上和胸部，扫上瞄下。
“曹老师，你的能力我十分佩服。本来这次学校进老师，是有很多烦琐程序的，可你的我都给减了。我主要看你是个难得的人材，而且人也是少有的漂亮。这一切，完全是我一个人的主张。在你的问题上，学校的其他领导意见有分歧，认为你不合条规。你应该知道，是我一个人把你留下来的。你可是要找机会请客呀”孙校长说完，端起茶杯，边喝边看着朝霞。
“那是应该的。只要孙校长有时间。到时候真请了啦。”朝霞顺口答道。
“我是开玩笑的，你别当真。只要你好好工作，这就是对我莫大的奖赏。当然，还不止这些。”
“那还有什么？”朝霞眨了眨眼。
“没有什么。跟你在一起，就是不说话，也是很愉快的。以后，有空多和我交谈，不要孤立我，就行了。”孙校长笑着看朝霞漂亮的脸。
“我就是话多，到时候你别在大会上批评我就好。”
“我怎么舍得批评你呢？”孙校长注视着朝霞。
朝霞不知道接下来怎么说，眼睛只是看着别处。之间有短暂的沉默，但朝霞感觉得到有双锐利的目光，在扫射她的肌肤。
“听说你的家庭出现了变故，自己带着儿子。这实属不易呀。不过，生活上有什么为难之处，尽管对我讲，我一定帮你。真的。”孙校长打破沉默。
“生活上没什么。我自己能行。工作上，就希望孙校长多多指导。”朝霞大胆地看着孙校长。
“其实，找你来，就是谈工作的。你所担任的这两个班，是重点班。班上有邓县长的儿子，正好这个邓县长又是分管教育的。你把这两个班教好了，我们全校的英语教学就没问题了。你有信心吗？”说完，孙校长认真看着朝霞。
朝霞知道自己得到了孙校长的重用，这是其他老师求之不得的事。朝霞觉得是应该表表决心了。她看着孙校长，坚定地说：“您放心吧，我会好好干的。”
孙校长笑着说：“不要您呀您的，我虽然比你大，但不至于那么老吧？”
朝霞笑开了，说：“好，我错了，我改。”接着，孙校长又绕过办公桌，走了过来，抬起右手，轻轻地拍了拍朝霞的肩膀，却又象个老者那样慈祥地说：“去吧，我对你有信心。”朝霞赶快退出了办公室。
五
这次招聘的老师，大多是从农村中学进来的。他们进个县城，是要经历很多道筛选的。夫妻双双在农村的，不能申请，教学成绩排在全县五名后的不能申请。有和和美美的夫妻，为了进城，先离婚进城，然后复婚的，大有人在。这就是中国，上边有奇奇怪怪的政策，下边就有形形色色的对策。象朝霞和舒欣能这么顺利分到县城，那肯定别有原因的。只是她们暂时还不明白。或许，朝霞已经多少明白了。
舒欣现在教高二语文了。她本来坯子都不错，到大学里去度了金回来，自然是洋气多了。见人举止大方，笑容得体，既不是阿谀逢迎，又不是清高傲气。再加上，至今还是单身，那自然是县城里的香饽饽了。但是，她比朝霞聪明的地方，在于有一个清醒的头脑，特别是在个人问题上，她决不急躁冒进。朝霞的个人经历，给了她一面镜子，她时时刻刻在提醒自己，一定要沉稳。在工作上，她更是爱动脑筋思考了，她总觉得，现在的教学问题严重，问题在哪，她似乎找到了。她发现，现在的学生，都是被动学习，这样的学习效率怎么能提高呢？学到的东西，又怎么能记得牢呢？她自己就是一个例证，在中学时，老师花那么大的精力教，自己也学得那么辛苦，可是到头来有什么用呢？老祖宗说：“学以致用”，可我们却是干的“学不能用”。她个人大胆地想，在自己的教学中，做一些小实验，小改革，看有没有有效。这一年来，她的学生，非常喜欢她上课，可就是期末成绩个个都不理想。所以学校对她的工作能力持怀疑态度，家长也在过问了。这个结果是在她的预料之中。学校考试，始终是围绕高考的指挥棒跳舞。而她却视那根指挥棒而不见，她注重对学生兴趣的培养，对他们各种能力的提升。学生进步了，可用什么标准来衡量呢？用什么方式来测定她的教学成绩呢？没有。她只能被划在工作不务实这一类里了。
这学期开学前，学校的有关领导，找她谈话了。领导却只对她过去一年的成绩，给以充分的肯定，并希望在这一年里，有更大的进步。可她是聪明人，谈话的目的很清楚�