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大方广佛华严经净空法师第1201-1400集-第72部分

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  三十年之后,台湾的环境我们就看得很清楚,他的话兑现了。这就是说,他能够看出三、五十之后的社会状况,果然被他说中。他有很好的方法可以解决,但是怎么样?那个时候没人相信,没人肯听,这就没有法子。方先生主张,像台湾当时那个状况应当怎样?应当要办技术学校,培养专门技术人员。向什么地方发展?向航空,向航海。因为你是岛国,岛国往外面去就是要靠航空、航海,所以他的主张是从这两条路子去发展,把人的精神、智慧都用在造飞机、造船,实在了不起。如果在那个时候,台湾向这两方面发展,台湾变成全世界航空王国,航海王国,你的飞机可以销全世界,轮船可以销全世界。所以大家智慧结晶向这方面发展,不要去搞政治,台湾就富起来。
  造飞机,造民航机,小型的客机;造轮船,从游轮可以做到游艇,销全世界,这是方老师说的主意。可惜怎么样,我们学生听了不管用,我们听了很佩服。如果说是真的有这三、四十年的历史向这方面发展,那还得了。真正有智慧、有远见的人,可惜当时没人用他。老师一生教书,晚年完全教佛经,在台湾大学他开的课,「大乘佛学,魏晋佛学,隋唐佛学」,他讲这个。台大退休之后,辅仁大学聘请,他在辅大博士班讲「华严哲学」,都不错,他讲的时候没有讲义,有同学们把他录音整理写成书。所以方东美先生全集是学生整理出来的,他自己写的不多,只有几册是自己写的,这是一代的大哲,我们真是佩服得五体投地,确实有远见。
  如果依照他的想法、做法,台湾今天是全世界最富有的地区,最安定的地区。这个社会里面的居民没有纷争,只有互助合作,这还得了吗?真正可以给全世界做模范、做榜样,不仅仅治安是东南亚第一,无论在哪一方面都是第一,这还得了吗?就是可惜这样一个人一生让他教书,没有发挥一点作用。这是讲的有远见,远大的眼光。这经文里面,「知三世智」,那个智是智慧,这个智慧是有远见的智慧,有史实的这种智慧。「善了知故」,这个善就是正确而没有错误。
  再看底下一句,「其身最胜无与等故」。这也是转法轮的因缘之一。我们现前学讲经教的同学们你们要注意,这句讲什么?身体健康,这是弘法利生很重要的一个条件。你的身体不健康常常生病,还要吃药,还要看医生,你讲的这个法没有人相信。我要平常给你这样讲,你说我胡说八道,这佛经上,《华严经》上讲的。这是我常常说修行,修行你所得的殊胜利益,头一个就是身体,所以这相貌改了,体质改了,这是佛法里常讲境随心转。相貌跟身体跟心是最接近的一个境界。世间算命看相的人也都会说相随心转。确实,你看你欢喜的时候,你相貌很好看,笑咪咪的;你不高兴的时候,面孔很难看,相真的是随心在转。你要是心地清净,心地善良常生欢喜心,别人看到你都欢喜,你看到别人也生欢喜。
  喜悦,这是我常说的,是一个人生命当中最丰富的营养,不在外面物质。要靠外头物质补品来营养,错了,那些补品里头统统都有副作用。最好的营养不靠外面,靠自己纯净纯善的心,靠自己的真诚、清净、平等、正觉、慈悲,这是无比殊胜的养分。你自己不要,要去搞外面这些东西,外面东西统统有毒,三分对你是营养,七分是有害,道理不能不懂,这些事不可以不知道。所以要养你的清净心,养你的善心,善就是十善,净就是我跟你讲的真诚清净平等正觉慈悲,你要把这个当作一生当中第一桩大事来办,效果马上就见到;相貌变了,体质变了,相貌变得清净,清秀。人家一看到你,这个人有智慧,这个人很慈悲,这个人很善良,这个人很和蔼,不就是在相貌上就现前了,身体健康。所以看到你这样子,他就想亲近你,就想要跟你学习。
  我们在《楞严经》里面看到,《楞严经》的发起,讲到阿难尊者,释迦牟尼佛问他,你怎么想出家?阿难很老实,回答都是实话,他说:我因为看到你的相貌太好了,你的相貌绝对不是父母生的,一定是你自己修成的,我也希望能得到你这样的相好,我才出家跟你修行。向他学习。你看看,这是用这个相貌身体接引众生。所以你的相貌不好,身体不好,威仪不好,你怎么能教化众生?你怎么能转法轮?在此地,这是今天有经典做依据,我奉劝你,你要真干,你要收到效果,效果就在表面,绝对不能有丝毫瞒人的,你怎么样装,装假的欺骗人都是很有限的,你的时间很短,马上马脚就露出来了。你要能装一辈子,那就变成真的,假的也变成真的了,不能够疏忽。
  我们要相好,要身体好,要威仪好,你知道不是为自己是为度众生,这是接引众生最有效果的方法。众生要想学佛,首先要看到学佛的好处,没有好处他来学干什么?你要把好处展示给他看。然后你再想想佛在经上说的,菩萨示现成佛,在没有示现八相成道之前,要用一百劫的时间去修相好,三十二相八十种好。怎么修法?你们可以去看江味农居士的《金刚经讲义》,他的讲义里头,把三十二相八十种好的果跟因都说出来,修什么样的因,得什么样的果报。佛在这些经文里面用意很深。第一个用意就是教我们要认真明了因果教育,真正是所谓种善因得善果;那你种恶因一定有恶报,因果报应丝毫不爽。等觉菩萨还要用一百劫的时间去修相好,为什么?将来接引大众的时候方便,这就是我们常讲的法缘殊胜。你的修持修得再好,经教再通达,你的身体不好,你的相貌不好,人家看到你不生尊重心,不生欢喜心,你的法缘就少了一半。你发的愿是广度众生,众生无边誓愿度。
  四悉檀、四摄法都是接引众生最重要的方法,现在人讲方式,大乘经里面处处都说到,时时刻刻在提醒我们,怎么能够疏忽?学习这东西,不是刻意学习,这些东西就是前面所讲的文殊妙慧,从哪里来的?从根本智来的。根本智是自心不动智如来,不动是定,智是慧,所以,这些东西能够应用这么方便,就是从戒定慧三学、六波罗蜜里头来的。用什么心?五种大菩提心,认真修三学、六度,这经上讲四无畏,四辩才,这地方讲的四悉檀,无不具足。这些全都是属於后得智,全都是文殊妙慧,都是自性本具的,不从他得。一定要懂这个道理,自己认真好好的努力去学习。现在时间到了。
大方广佛华严经  (第一二二九卷)  2004/1/13  澳洲净宗学院  档名:12…17…1229
  诸位同学,请看「光明觉品」光照百界偈颂第八首看起:
  【或见胜丈夫。具足大悲心。转於妙法轮。度无量众生。】
  这一首转法轮、度众生包含的意义博大精深。「离世间品」里面,跟我们讲到教学的体用,说了十句,又举出教学的因缘也说了十句。前面一节可以说最重要的是举例,四悉檀如何落实变成一种非常活泼应用的技巧,教学理体就是纯净纯善。纯净纯善是自性的性体,这是我们对於佛法的教学能够深信不疑,依教奉行之所以然。接著四悉檀之后,第八句是说修学的成果就在我们形象当中显示出来,我们的色相,我们的身体,我们的威仪,从这些地方显示出你修行的成果。戒定慧三学在这里,六度万行也在此,普贤十愿也不例外,乃至於无量无边诸佛所修、所说之法,无不在此。
  首先我们要学会会看会听,我们能够觉察到,然后自己才知道怎样用功去学习把它变成自己的。而其实本来就是自己的。这大经上讲得很清楚,是我们自己迷失了。佛菩萨的教诲,换句话说,也只是把我们迷失了的自性性德恢复而已。所以楞严会上佛才讲「圆满菩提,归无所得」。你所恢复的都是你自己本有的,无量的智慧,无量的德能,无量的相好。这相好里面包括的范围太大太大,包括了遍法界虚空界。我们在讲席当中常说的,法界本来平等,法界本来和睦。说平等,说和睦已经是废话,已经是多余的了。不平等才说平等,不和睦才说和睦,所以这些话全是对迷失自性的人说的。觉悟的人不但没有话说,念头都不起,那才叫真如,那才叫与性德圆满相应,这是什么人?究竟位是诸佛如来,分证位是法身菩萨。再看下面第九句。
  「言辞自在无能测故」。前半段里面讲能转备圆,一个是无畏(四无畏),一个是四无碍辩才。前一半是讲教化众生必须要具备的德能,这一段这一句确实是前面两句的重复,它的用意不一样。这个地方是讲转法轮的因缘,这是缘。「言辞自在」,这是慧,「无能测故」,这是神通所起的作用,若不是真实智慧,到不了这个境界。九法界的众生对佛菩萨所说、所契入的,真的是我们凡夫所谓的莫测高深,真有这个味道。这个高深实在讲就是自性,就是性德,就是宇宙万有的本体。
  为什么他说法得自在?这确实是自性般若智慧圆满的起用,就是本经前面所说的文殊妙慧。文殊菩萨在大乘法里头是表智慧,普贤菩萨是表大德大行;换句话说,是将慈悲、智慧落实在日常生活当中。我们说落实还是隔一层,应该怎么说?起心动念、言语造作就是圆满智慧,就是大慈大悲,就是万德万能,就是!所以这个经上才讲法喜充满,常生欢喜心,道理在此地。没契入的烦恼在,契入的烦恼化开了,化开了他就是智慧,就是德能,就是相好。
  从前章嘉大师用钟表里面的发条举这个例子,让我去想、去观察。我们知道钟表发条它有弹性,长时期把它卷在一起,你把它摆在那里,它还是卷在一起。章嘉大师把这现象比作凡夫,妄想分别执著把这个发条变了形,它原本?原本是平平的一条,放在那边很平很平一点也不会变形,那就是自己本来的自性。现在必须把这个发条摆在这里,两头用东西压起来,看到它是平等的,这就是佛法的教诲。可是两面一松它又卷起来了。那是什么?它的习性,不是它的本性,所以必须要长时压,压的时间很长很长,把东西拿掉还是平的,这自性就恢复了。所以卷起来就等於说变形了,习气染污,让我们自性里面本具的智慧、相好、德能统统变成烦恼,变成六道三途的果报。我们在此地居然完全迷惑了,丝毫都不能觉察,不知道自己的性德是那么样的完美。现在听了佛菩萨给我们讲经说法,就好像我们自己这个发条一样,佛菩萨两边把东西一压,我们看到不错,太好了,跟佛菩萨没有两样。可是怎么样?我们把两面压的东西拿掉,又卷起来了。佛菩萨那里没有东西压,他就是平的。
  这早年章嘉大师用这个比喻叫我去思惟观察,因为我问他,凡夫跟佛菩萨不一样在哪里?什么地方不一样?他教我看这么一桩事情,从这里面去体会,本来是一样的,一丝毫差别都没有,只是人家是平的,我们是卷起来的。虽卷起来,本质一丝毫没有改变,只是习性把它弯曲了。大师这个比喻很好,所以真善知识他们的教诲有意味,有意义、有法味,细心思惟观察确实能开智慧。
  无能测度的言辞是性德自然流露。所以明心见性之后,怎么能不说法?怎么能不教化众生?你没有理由推卸,无论在哪一方面你统统都具足;愿力具足,慈悲心具足,相好具足,言辞具足,你样样都具足,你应该去度众生。正如同菩萨自己往昔在迷的时候,有别的佛菩萨来度你、来帮助你,今天你自己修行成就了,你能不帮助别人吗?讲不过去,没这个道理。
  修行证果、教化众生法尔如是,就是自己在凡夫地接受一切佛菩萨、善知识的教诲,也是法尔如是。他为什么教我?他为什么不教别人?这我们现在懂得了,佛菩萨教化众生,要看众生根熟了没有,他能观机。什么叫根熟?现在我们的概念非常清楚,根熟就是你能相信,你能理解,你能够依教修行,你能证果。看看你在这一生当中,行,能够起信、圆解、修行、证果,这根熟。根熟了,我们凡夫心目当中,用凡夫的心态来说,特别照顾。其实佛菩萨不会有什么特别不特别的,不会有这念头,我们觉得佛菩萨会特别照顾,根没有熟的,暂时放在一边。其实佛菩萨心是平等的,绝对没有起心动念,但是他对你多照顾这是自然,你能接受,那个人不能接受;不能接受不是不照顾,还是照顾。乃至於完全没有善根的,所谓一阐提,一阐提也要给他下作佛的种子,这才叫做普度众生,这才真正是众生无边誓愿度。
  度众生跟学校教学真的没有两样,要把学生逐渐逐渐向�
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